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教育測驗與評量(統計)
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101年 - 101 原住民族特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#44851
> 申論題
三、常使用的統計考驗的顯著性水準(α)有 0.05 與 0.01,α值的設定將影響統計考驗的 後果(consequence)。試以「新款藥品欲推廣上市前,進行人體實驗,收集成效 數據」為例,以第一類型錯誤和第二類型錯誤分別分析α值設定為 0.05 或 0.01 的可 能不同後果與考量。(25 分)
詳解 (共 4 筆)
桃園小教應屆 感謝阿摩
詳解 #3995767
2020/05/25
筆記參考
(共 6 字,隱藏中)
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Yuan(國小普通四榜生)
詳解 #3967893
2020/05/17
難
(共 3 字,隱藏中)
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桃園台南111雙榜,感謝阿摩!筆試通過真的很重要!!!!
詳解 #4759705
2021/05/29
CHOKO
詳解 #2812060
2018/05/25
綜合分析能力測驗綜合分析能力測驗
相關申論題
四、請比較客觀式評量與多元評量兩者在評量理念、評量方式、信度與效度考量之異同。 (25 分)
#149196
一、試依據國際海空搜救手冊(IAMSAR Manual)之精神敘述制定搜尋計畫應包括的步 驟。(20 分)
#149197
二、試依《1972 年國際海上避碰規則》之規定說明漁船應顯示之號燈及號標(燈號標誌) (Lights and shapes)之規定。(15 分)
#149198
三、試依據 2009 年 12 月 1 日生效的經國際海事組織 2007 年大會 A.1004(25)決議案 通過《1972 年國際海上避碰規則》修正案之規定說明現行之海難遇險警報信號規定。 (20 分)
#149199
四、試述當確定搜尋目標位置後,搜救任務協調員必須決定應採取的救助方法和使用的 救助設備時應考慮之因素。(20 分)
#149200
五、某二船舶在海上發生碰撞,其中一方船舶船長發言表示:「該船正進行人員交接班 時,駕駛臺的值班人員突然發現與他船距離過近,有碰撞危機。於是立即採取加俥 往右避撞措施,但仍然閃避不及發生擦撞。」試以避碰規則與當值的精神,解釋上 述發言可能涉及的避碰規則與當值的條文大要。(25 分)
#149201
一、英國於 2010 年 5 月國會大選後組成聯合政府(coalition government),此聯合政府 並決定於 2011 年 5 月對於國會選舉制度是否應改為選擇投票制(alternative vote) 進行公民投票,但此項公投後來並未獲得通過。請問英國於 2010 年 5 月為何會組 成聯合政府?此聯合政府為何要進行選制改革?何謂選擇投票制?試分別說明之。 (25 分)
#149202
二、美國於 2010 年 11 月的期中選舉(midterm election)後,再度形成分立政府(divided government)。有學者認為,近四十年來,分立政府在美國已成為常態。請問何謂 期中選舉?何謂分立政府?美國形成分立政府的主要原因為何?試分別說明之。 (25 分)
#149203
三、法國於 2012 年 4 月至 5 月舉行總統大選,經過兩輪投票,由社會黨的歐蘭德(François Hollande)獲勝,而 6 月舉行的國會選舉中,亦由社會黨取得國民議會的多數席位, 而避免了第四次左右共治(cohabitation)的出現。請問何謂左右共治?法國過去為 何會形成三次的左右共治?這和法國第五共和憲政體制的設計有無關係?試分別說 明之。(25 分)
#149204
四、目前全世界實施聯邦制(federation)的國家僅有二十多個,但這些國家的領土面積 總和卻超過全世界的一半。試說明這些國家採行聯邦制的主要原因。(25 分)
#149205
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