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教甄◆特殊教育專業
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103年 - 臺北市立松山家商103學年度第1次教師甄選初試 特殊教育科#16736
> 申論題
並說明目前臺北市在特殊教育新課綱的實施情形(10%)。
詳解 (共 1 筆)
詳解
提供者:彥涵
相關申論題
1. 試述目前全面試用之高職特殊教育新課綱的精神、內涵與運作重點 (20%)
#13617
2. 試說明高職資源班應發揮之功能,以及資源班教師在行政與教學上的 職責與工作內涵(30%);
#13619
如果你進入松山家商擔任資源班的老師,最 想做哪兩件事協助普通班中的身心障礙學生(10%)?
#13620
3. 的重要內涵 (15%)
#13621
與實施重點 (15%)。
#13622
4. 在進行服務群科學生的教材編選與教學時,應考量哪些重點?
#566819
3. 當普通班裡身心障礙學生的比例增加,特教教師在執行「合作諮詢」時,有哪些具體的作法,可以有效協助老師 調整教學策略?
#566818
2. 試以特教組長身分,規劃 115 學年度之校內特教宣導暨特教知能研習活動。
#566817
二、 問答題1. 簡述您對本校 115 學年度開設之專技班的認識,並試述專技班協助行政教師之職務內容。
#566816
3.若此個案鑑定通過,針對該生曾有自殺未遂及擅離教室之行為,請說明身為個管教師,您將如何整合校內外資源(如輔導室、學務處、導師、家長、醫療等)擬定介入策略(含校安危機預防與應變機制)?
#566532
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