二、安置性評量、形成性評量以及總結性評量在教學歷程中有何功用？這些評量分別在 什麼時機使用？（15 分）

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詳解 提供者：bamy_huang
1.安置性評量:為了解學生目前的認知程度，以便為其安排適當的學習課程所作的評量。其適合使用在編班或分組之前的時機。 2.形成性評量:於教學過程中，為了解學生的學習情形所作之評量。因此適合在教學中使用。 3.總結性評量:於單元教學結束後，為了解學生的學習成果所作之評量。所以適合使用於期中考或期末考之時機。