申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：106年 - 106 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育測驗與統計概要#61300
科目：教育測驗與評量(統計)
年份：106年
排序：0

二、客觀式選擇題可經由試題分析，獲得各題的試題難度、試題鑑別度，及選項誘答力的訊息，請分別說明試題難度、試題鑑別度、選項誘答力三者的意義和彼此間的關係。（25 分）

詳解提供者：沈靜文

誘答力

在錯誤選項中至少有一位低分組者去選擇，且低分組選擇的人會比高分組選擇的人多。

難度與鑑別度的關係

鑑別度為難度的充分條件(有之必然~無之不必然)

有D一定P適中沒有D P不一定不適中

，

難度為鑑別度的必要條件(有之不必然~無之必不然)

有P不一定有D 沒有P一定沒有D

詳解提供者：薛曉芳

試題要難易適中，鑑別度要高，選項內要有誘答力