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教育測驗與評量(統計)
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101年 - 101 原住民族特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#44665
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申論題
試卷:101年 - 101 原住民族特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#44665
科目:教育測驗與評量(統計)
年份:101年
排序:0
申論題資訊
試卷:
101年 - 101 原住民族特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#44665
科目:
教育測驗與評量(統計)
年份:
101年
排序:
0
申論題內容
二、有一心理測驗的平均數為 100,標準差為 15,小明在此測驗的得分為 105。但由於 測驗分數都可能有誤差,解釋小明的測驗結果宜採何種方式?(20 分)
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提供者:鯖魚270號