申論題

在2歲以前出現的情緒，可以分為原始情緒、社會性情緒，以及自我意識情緒情緒：

一、基本情緒

嬰幼兒一出生即具有基本的情緒表達能力，包括哭、笑。這些情緒是嬰幼兒直接回應生理狀態的原始反應，同時哭也能夠使嬰兒表達出其基本需求。而2-7個月大開始，包含生氣、害怕、哀傷、喜悅等基本情緒也會一一出現。

二、社會性情緒

社會性情緒是嬰幼兒在與他人（如主要照顧者）互動的社會性情緒，具有社會性意義，大約在2-12個月時出現，例如在依附關係建立後出現的社交性微笑，嬰兒可能會在與照顧者四目相交時微笑。

三、自我意識情緒self-conscious emotion

大約在1-2歲以後出現，此時的嬰幼兒因為認知能力的進展而發展出自我概念，因此這些情緒通常也都與嬰幼兒推估他人想法而衍生，包含了害羞、嫉妒、內疚或驕傲等。

 

四、影響情緒的因子

1.成熟性因子

        嬰幼兒的生理與認知會影響其情緒發展，例如自我意識情緒或社會星情緒必須要等嬰兒具有足夠的認知能力區自我與他人，才能夠展現；然而，基本情緒卻能夠在嬰幼兒相當早期即出現，這與嬰幼兒大腦皮質與邊緣系統的發展速度不同有關。生理與發展的成熟性因子決定了嬰幼兒何時能夠開始與適當的環境產生更深層的互動，能夠發展出相應的情緒。

2.依附關係與學習性因子

        嬰幼兒能從楷模學習相應的情緒表現，同時，照顧者與嬰幼兒的依附關係、對嬰幼兒的情緒回應皆會影響嬰幼兒對情緒的覺察、表達、掌握等能力，影響嬰幼兒學習情緒調節能力。

3.其他環境因子

        除了主要照顧者，其他嬰幼兒環境中出現的他人也會與幼兒之間形成互動，影響嬰幼兒的情緒調節與自我概念。同時，適當的環境刺激也會刺激嬰幼兒認知與情緒發展，諸如社會文化、童書、活動等環境刺激。文化也會造成影響情緒的差異，例如北美地區的嬰兒較多外向活潑的特質，比較容易出現微笑或大笑等情緒，華人及日本的嬰兒則較少急躁易怒情緒、容易被安撫。

 

資料：https://reurl.cc/kZEQKb、Handbook of Child Psychology（William Damon主編）

兒童兩歲前，會有喜、怒、哀、噁、驚、恐等六種情緒。其影響上述六種情緒之影響如下 影響因素有:遺傳、季節、照顧者的情緒、生活的環境、飲食、外在聲音等等。 遺傳：有些嬰兒天生的情緒感受會比較敏銳，所以很容易感受到開心或生氣等情緒。 季節：孩子容易受到季節，在情緒上有所變動，如夏天的時候，孩子容易感到開心，在陰暗的季節如冬天，孩子可能容易感到不開心， 照顧者的情緒與照顧品質：當孩子與照顧者之間的關係越密切，孩子的情緒越佳；當照顧者能夠適時地回應孩子的情緒，孩子的情緒也會越穩定。 飲食：當孩子吃到不喜歡的東西，便會感到噁心，不喜愛；當孩子吃到喜愛的食物，會感到歡喜。 外在事件：當孩子遇到熟悉的人，會感到安心；當孩子遇到陌生的人或是物體，會感到不安，進而感到恐懼。

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