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110年 - 110 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育行政學#98218
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申論題
試卷:110年 - 110 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育行政學#98218
科目:教育行政學
年份:110年
排序:0
申論題資訊
試卷:
110年 - 110 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育行政學#98218
科目:
教育行政學
年份:
110年
排序:
0
申論題內容
二、請說明教育領導行為論所主張的倡導(initiatingstructure)與關懷 (consideration)兩種行為的意涵,並說明此二者如何應用於學校的課程 領導。(25分)