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109年 - 109 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#86373
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申論題
試卷:109年 - 109 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#86373
科目:教育哲學
年份:109年
排序:0
申論題資訊
試卷:
109年 - 109 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#86373
科目:
教育哲學
年份:
109年
排序:
0
申論題內容
四、一般進行倫理或道德評價或分析時,通常會以行動、結果、品格或動機等 四者為焦點,請分別說明以這四者為評價或分析焦點的意義;再以「教師 不得恣意洩漏職務上所知有關學生的隱私」為例,從這四方面進行教育倫 理的評價或分析。(25 分)