申論題

近年來，世界吹起「華語熱」，許多人爭相學華語，其中最大的市場莫過於台灣與中國了。然而，面對龐大的中國市場，台灣要在華語界立足，想必得多花點心力，了解自己的特色，並加以發揚光大，才能知己知彼，百戰百勝。 台灣在文化層面確實掌握比中國更多的資源，就實體文物來說，在西元一九四九年，中華民國政府撤退台灣，將大部分珍貴的歷史文物儲藏在國立故宮博物院中，國立故宮博物院館藏無數，每天展出不同的珍寶，我們人花一輩子也看不完，可見其數量之可畏。在華語教學方面，若台灣能確實掌握實體文化之特點，讓外國人知道：台灣擁有許多古代中國流傳下來的文化古物，而這些古物對於語言及文化學習相當有幫助，這點必能成為台灣華語教學主打特色之一。 再者，若談論到文字，台灣更是能夠驕傲的告訴所有學習者也好，抑或是各界的學者也好：台灣使用的是淵遠流長的正體字，正體字不僅體現了中國字的造字法則，也同時展現藝術性的平衡美感，若台灣能夠發揚正體字之特性，想必是吸引外國人來台灣學習的重要關鍵。 自由的風氣及台灣人特有的熱情及親切也是除了實體文化及漢字文化之外，一個值得外國人到台灣學習華語的誘因，因為台灣人生長在開放的社會，擁有充分的自由表達自己的看法，讓每個個體能夠在社會的每個角落大鳴大放，若以此作為華語教學之出發點，學生在這樣的學習風氣下成長、學習，必能擁有更開闊的視野，將華語學習帶向另一個境界。

1許多的台灣特色 2台灣的人文 3台灣的美食 4多元交流的環境

慢慢寫

四、短文寫作（30 分；文長限 400-600 字，文言、白話不拘，但須分段，並加新式標點。 不得以詩歌、書信體裁寫作，違者不計分。） 如果你是位華語教師，怎樣讓外國人認識臺灣，營造出一個具有臺灣特色的華語教學環 境，以吸引外國人來臺灣學習？請以「營造臺灣特色的華語教學」為題，寫一篇文章。