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111年 - 111 高等考試_三級_教育行政:教育心理學#109711
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申論題
試卷:111年 - 111 高等考試_三級_教育行政:教育心理學#109711
科目:教育心理學
年份:111年
排序:0
申論題資訊
試卷:
111年 - 111 高等考試_三級_教育行政:教育心理學#109711
科目:
教育心理學
年份:
111年
排序:
0
申論題內容
四、請說明「動態評量」 (dynamic assessment)的意義及其學理依據,並評論 其在實務應用上的優勢及可能限制。 (25 分)