高登所提出的家長效能訓練是依據人本學派,以幼兒為本,以下為家長效能訓練中所強調的主要能力:
1.積極傾聽:家長在面對幼兒的行為時,應積極傾聽幼兒所表達的想法。
2.我-訊息:利用「我-訊息」告訴幼兒自己的感受,例如:我覺得在教室亂跑不僅可能會害別人受傷,我也擔心你受傷,而非「你-訊息」例如:不是告訴你!不要在教室跑!講不聽!
3.雙贏策略:和幼兒保持良好、平等的溝通,討論出雙贏的結果。