申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_教育行政：教育測驗與統計#134784
科目：教育測驗與評量(統計)
年份：114年
排序：0

二、在多因子研究設計（factorial research design）中，研究者會藉由將兩個或更多個變項的各種水準做出各種可能的組合，以利同時檢驗這些變項的效果，請回答下列問題：

(一)請說明多因子變異數分析的假定。（5 分）