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申論題資訊

試卷:103年 - 103 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#43136
科目:教育測驗與評量(統計)
年份:103年
排序:0

題組內容

一、某能力測驗適用對象為小學四到六年級學生,測驗有兩個平行版本,甲式及乙式。 測驗發展者抽取 100 名四到六年級的學生作為信度研究的對象。這 100 名學生同時 完成甲、乙式測驗,然後求取兩式測驗成績的相關,其值為 0.8。今有汪老師以此 測驗測量小學四年級學生,為確保測驗結果的信度,抽取 100 名四年級學生,同時 完成甲、乙兩式的測驗。

申論題內容

⑵請問汪老師所得的信度是否會高於原測驗信度?為什麼?(10 分)

詳解 (共 2 筆)

詳解 提供者:羊

不會高於原測驗信度。

影響信度的原因有樣本的總變異程度,當樣本總變異越大時,信度越大。原測驗編制者的取樣樣本來自四到六年級,樣本的變異程度應會大於只取樣四年級學生,故若只測驗四年級學生,其測驗信度會較小。

詳解 提供者:wellwell
到六年級的學生作為信度研究的對象。這 100 名學生同時 完成甲、乙式測驗,然後求取兩式測驗成績的相關,其值為 0.8。今有汪老師以此 測驗測量小學四年級學生,為確保測驗結果的信度,抽取 100