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教育測驗與評量(統計)
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100年 - 100 普通考試_教育行政:教育測驗與統計概要#46020
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申論題
試卷:100年 - 100 普通考試_教育行政:教育測驗與統計概要#46020
科目:教育測驗與評量(統計)
年份:100年
排序:0
申論題資訊
試卷:
100年 - 100 普通考試_教育行政:教育測驗與統計概要#46020
科目:
教育測驗與評量(統計)
年份:
100年
排序:
0
題組內容
一、實作評量中,評分設計是發展有效實作評量的重要工作,而教師應依評量目的,選擇 適當的評分方法。但不論用何種方法,實作評量常遭遇到教師評分者誤差。(25 分)
申論題內容
⑵說明影響實作評量信度和效度的三種教師評分者誤差來源。
詳解 (共 2 筆)
詳解
提供者:蒼海
詳解
提供者:✨Blackbunny
(1)評分者誤差 (2)