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教育測驗與評量(統計)
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99年 - 99 普通考試_教育行政:教育測驗與統計概要#46696
> 申論題
題組內容
三、解釋並比較下列各對名詞:(每小題 5 分,共 25 分)
⑵ z 分數與 T 分數
詳解 (共 4 筆)
Yuan Yi Chen(106上岸囉!)
詳解 #2786577
2018/05/13
標準分數 意義:將原始分數加以轉換的衍生...
(共 377 字,隱藏中)
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王星貿
詳解 #2786598
2018/05/13
1. Z分數 Z分數是一種標準分數,由原...
(共 285 字,隱藏中)
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桔梗蛙
詳解 #2728126
2018/04/16
Z=(原始分數-平均數)除以標準差 T...
(共 29 字,隱藏中)
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kelly121017
詳解 #3006926
2018/09/26
t=10z+50
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⑶描述統計(descriptive statistics)與推論統計(inferential statistics)
#160047
⑷第一類型錯誤(Type I error)與第二類型錯誤(Type II error)
#160048
⑸離均差平方和與變異數
#160049
⑴ X 與 Y 之共變數?(5 分)積差相關係數?(5 分)
#160050
⑵ Y 變項的變異量不能由 X 變項解釋的變異量為多少百分比?(5 分)
#160051
⑶算出以 X 變項預測 Y 變項的迴歸方程式。(10 分)(註:須列式才給分)
#160052
一、請說明如何利用下列試劑,配置 100 毫升 pH9 之緩衝溶液。(10 分)
#160053
二、質譜儀為常用之分析儀器,請說明其相關原理並介紹此儀器之基本配備。(15 分)
#160054
三、食用魚類中,有時含有抗生素禁藥氯黴素。如何加以檢驗定量?(15 分)
#160055
四、冷焰法常用於測定水樣品中之汞含量,請說明其相關原理並討論此儀器之基本配備。 (15 分)
#160056
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