阿摩線上測驗
2.試說明針對身心障礙學生採用普通教育課程進行調整時須考量的四大向度及其重點。
詳解 (共 1 筆)
詳解
內容調整：教學內容依照簡化減量分解替代等方式調整。
歷程調整：教學方法的調整，如講述教學、多層次教學、協同教學。
環境調整：教室環境的安排。
評量調整：多元評量