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108年 - 高雄市高中聯招甄選-音樂科#76624
> 申論題
2.108課綱即將實施,「公開觀課」也將同步執行。教育部於108學年度開始實 施公開觀課教師為「授課一年級之教師」,假若你是高一音樂任課教師,請 以「多媒體音樂」(音樂數位軟體或影音編輯軟體等)輔助歌曲教唱、或樂器 演奏、或樂曲賞析之實作和發表,作為公開觀課的課程主題,並以高一課程 內容為實例,設計一堂結合素養導向、跨領域科目或議題融入的音樂教學內 容與展演課程。(26分)
相關申論題
二、解釋名詞 (每題 5 分 共 25 分) 1. Tetragrama
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二、解釋名詞 (每題 5 分 共 25 分) 2. Nougaku
#310274
二、解釋名詞 (每題 5 分 共 25 分)3. Absolute music
#310275
二、解釋名詞 (每題 5 分 共 25 分) 4. 南管
#310276
二、解釋名詞 (每題 5 分 共 25 分) 5.《臺灣舞曲》 (Formosa Dance)
#310277
三、申論題 (共 51 分) 1.現代阿卡貝拉(Contemporary A Cappella)預定為本校藝能科彈性課程,請就 下列問題撰寫教學計畫: 請針對高一學生設計一份完整教案(教案中需包含現代阿卡貝拉相關認知、教 學目標、教學步驟、及教學評量,課程節數最多 4 節)。(25 分)
#310278
三、申論題:1. 目前各界重視的教育議題「社會情緒學習」(SEL),請闡述其意旨及內容,並自擇一首樂曲適用於高中生且SEL 議題之教學方案。
#571365
2. Kurt Masur
#571364
1. Eurhythmics
#571363
(五)請簡述你如何運用音樂課結合本校不同科別的特色進行校本課程,內容須包 含教學理念、音樂本質、教學目標、學習引導策略、評量與學習遷移等範疇。(本子 題佔 8 分)
#571300
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