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高中(學測,指考)◆國文
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95年 - 95 大學入學考試中心_指定科目考試:國文#15610
> 申論題
26.作文(27%) 人總是想飛的。飛,是一種超越,帶來心靈的自由;但也有人禁錮自我,扼殺了想飛的念頭。你是否想飛?你想飛翔在什麼樣的國度?飛帶給你什麼不一樣的感覺與改變? 試以「想飛」為題,寫一篇結構完整的文章。敘事、抒情、議論皆無不可,文長不限。
相關申論題
何謂助人專業?社會工作專業需符合那些特質?並從社會工作服務的對象、介入的問題和採用的方法等面向,詳述社會工作的內涵特性。
#10136
相對於一般社會工作而言,多元文化社會工作主要的特性為何?就我國社會情況而言,推行多元文化社會工作應注意那些要點?試申論之。
#10137
質性研究(qualitative research)應該重視信度(reliability)與效度(validity)問題,信度是測量結果的一致性或穩定性,效度是獲得正確答案的程度。請問質性研究的信度、效度測量方法各有那些類型?
#10138
小明想用量化研究方法了解青少年物質濫用問題,首先他決定閱讀與物質濫用有關的文獻,接著他需要了解物質濫用的意義,這是概念化(conceptualization)的議題;再來了解如何測量物質濫用,這是操作化(operationalization)的議題。操作化是一個重要的研究步驟,研究人員將腦中抽象的想法(或概念)和真實世界中具體的指標加以連結。測量則是連結抽象概念和經驗指標的過程,所以測量一個概念的過程,有助於對概念意涵的理解。因此概念化和操作化需同時進行。現在,請你協助小明建立物質濫用的可能操作性指標,然後再具體設計一些題目,以便測量抽象的概念。
#10139
請以下列案例分析社會工作者可以採取的處遇措施。 案例:M氏因受到家庭暴力向某社會福利機構求助,由K社會工作者負責該個案。透過與M氏的首次會談,K社會工作者初步了解:M氏出身越南,二年前透過仲介來臺與J男結婚並一起居住。無小孩。J男的身家經濟狀況還算不錯,但個性暴躁。由於語言與文化的差異,二人的溝通原本就不好。結婚不久後,J男就對M氏暴力相向。M氏結婚之初是家庭主婦,雖無自己的收入,但是J男會給她一些錢寄回越南的娘家。近期二人的關係越來越差,J男已完全不給家用的錢,暴力相向亦是有增無減。M氏只好到餐廳打工。M氏向K社會工作者表示J男雖然會有言語上及肢體上的暴力,但是她希望能持續寄錢回越南,因此不想和J男離婚。 請問K社會工作者應如何進行處遇,可以採取的處遇措施為何?
#10140
社會工作倫理是引導社會工作實務的專業標準,請詳細分析社會工作倫理主要涉及那些議題?並請說明我國社會工作倫理守則的主要內容。
#10141
請以下列案例分析社會工作者可以採取的處遇措施。 案例:M氏因受到家庭暴力向某社會福利機構求助,由K社會工作者負責該個案。透過與M氏的首次會談,K社會工作者初步了解:M氏出身越南,二年前透過仲介來臺與J男結婚並一起居住。無小孩。J男的身家經濟狀況還算不錯,但個性暴躁。由於語言與文化的差異,二人的溝通原本就不好。結婚不久後,J男就對M氏暴力相向。M氏結婚之初是家庭主婦,雖無自己的收入,但是J男會給她一些錢寄回越南的娘家。近期二人的關係越來越差,J男已完全不給家用的錢,暴力相向亦是有增無減。M氏只好到餐廳打工。M氏向K社會工作者表示J男雖然會有言語上及肢體上的暴力,但是她希望能持續寄錢回越南,因此不想和J男離婚。 請問K社會工作者應如何進行處遇,可以採取的處遇措施為何?
#10142
社會工作倫理是引導社會工作實務的專業標準,請詳細分析社會工作倫理主要涉及那些議題?並請說明我國社會工作倫理守則的主要內容。
#10143
41.從衝突管理的觀點來說,請問如下的案例中有那些衝突點或面向?以及要把握那些原則來處理這些衝突面向的問題? 【案例】 某基金會主管發現,社區中十分欠缺輕度失智症老人的日間照護服務,許多社區裡的家庭也反映,需要日間照護服務,不是全日式的機構養護。然而,在擬議期間發現,若要提供具備基本品質的輕度失智症老人日間照護服務(如:接送、活動、空間安排、餐食、專業人力…等),政府的補助費用不足,必須依靠募款。此時,工作團隊的另一名主管和部分董事就提出「為什麼要做日間照護」的質疑。他們認為,做全日式的機構安養既能夠賺錢、也照樣可以提供服務,同時又可以使組織財務平衡,不必費力募款。但提議日間照護服務的這名主管和其他的董事會成員則認為,積極募款來提供政府沒做且社區有需要的服務是機構的責任。
#10144
42.某民間社會福利機構擬擴展服務領域,跨入相近但有一點相關或不相關的社會福利領域提供服務(如:原為老人身障機構,但要擴展到寄養、早療、兒少安置、高風險家庭或任何福利服務領域均可)。該機構主管要求你提供市場分析和建議,若從策略性規劃的取向來看,你會提出那些分析架構?分析的內容為何。
#10145
相關試卷
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113年 - 113-1 北北基高級中等學校_學科能力測驗聯合模擬考試:國文#123739
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