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申論題資訊

試卷:113年 - 113 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校:教育理念與實務#120539
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名:中等學校教育原理與制度)
年份:113年
排序:0

題組內容

閱讀下文後,回答 4-7 題。 轉學來的新同學小羽,皮膚黝黑,加上講話口音特殊,班上有幾位同學經常故意以 模仿他的口音為樂,並為他取「歪果仁」的綽號,且將嘲諷小羽的迷因梗圖流傳於網路 社群媒體。此後,小羽出現厭惡上學、作惡夢等情形,每當手機跳出訊息通知,小羽便 開始焦慮。學校知悉後,依據現行《校園霸凌防制準則》規定程序進行處理,採用 修復式正義策略進行調和,修復雙方關係。

申論題內容

4.依據現行《校園霸凌防制準則》對校園霸凌的定義,從班上幾位同學對小羽做出的行為 及造成的結果,分別說明上述情境中,班上這幾位同學可能構成霸凌的理由。(4 分) 答題範例: (1)行為:________,理由:________。 (2)結果:________,理由:________。