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申論題資訊

試卷:101年 - 101學年度新北市立高中職教師聯合甄選特殊教育科#15077
科目:教甄◆特殊教育專業
年份:101年
排序:0

申論題內容

5.試列舉「正向行為支持(positive behavior support)」的功能,理論依據與特色,並說明如何為一位有嚴重干擾問題的普通般情緒行為障礙學生,以「正向行為支持」設計具體輔導措施。