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39.在教育政策中,會以積極性差別待遇(positive discrimination) 的概念來制訂相關政 策,下列何項作法較不符合此概念? (A)弱勢幼兒優先入園政策 (B)原住民幼兒就讀幼兒園補助作業要點 (C)綜合所得稅中的幼兒學前特別扣除額 (D)低收、中低收入戶幼兒免費入學政策

40.有關幼兒園中課程與教學的描述,下列何者正確? (A)可以混齡教學,促進同儕間的教學相長 (B)課程模式以主題教學為主,其他課程為輔 (C)課程活動以團體型態為主,教師及教保員可輪流主教,另一位備課 (D)自由遊戲時間是一種轉銜活動,教師可於此時間備課或處理行政業務

41.有關各種教育哲學觀點在幼兒園實踐方式的描述,下列哪些正確? 甲、強調閱讀三字經、弟子規等經典為重要課程內容的是精粹主義 乙、強調情感教育及創造力的培養並以遊戲為教學方法的是存在主義 丙、強調寫注音符號、數算活動等讀、寫、算基本能力學習的是永恆主義 丁、強調活動課程以幼兒為本位,使師生關係更為民主化為主的是進步主義 (A)甲丙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)乙丁

19 你是派出所的備勤人員,經所長指示你整理派出所的寄存訴訟文書,將過期的訴訟文書依規定處 理,你將相關訴訟文書區分成民事、刑事及行政等類後,下列敘述何者錯誤? (A)行政訴訟文書逾 2 個月者,得逕予銷燬 (B)民事訴訟文書逾 2 個月者,得逕予銷燬 (C)刑事訴訟文書逾 2 個月者,得逕予銷燬 (D)訴訟文書封套加註其內為證物者,應退回原寄法院 (E)以上皆正確

7.根據教育行政理論,哪一種領導風格最強調根據具體情境靈活調整領導行為? (A)分布式領導 (B)轉型領導 (C)權變領導 (D)僕人領導

44. 由多元文化的觀點來審視完形諮商,完形諮商所具備的優點不包括以下何者?(A) 協助個案發展個人文化認同的覺察能力 (B) 來自重視含蓄表達或保留情感的文化系統的個案,可以體驗完形諮商所引發的高度情感張力 (C) 來自不同文化的個案均有機會發展適合的創意完形實驗 (D) 協助生活於雙重或多元文化中並經驗文化衝突的個案來統整他的內在的衝突