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115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_電子科:數位邏輯設計#138449(16題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科:設計概論、色彩原理、造形原理#138447(30題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_圖文傳播科:圖文傳播概論、印前製程、攝影#138445(49題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題_控制科:電工機械#138443(16題)
115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題:英文科#138441(22題)
115年 - 115 臺北市立大安高工教師甄選試題_特殊教育科:高中職特殊教育專業知能#138440(24題)
115年 - [無官方正解]115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題:體育科#138438(24題)
115年 - 115-1 國立臺南女子高級中學_教師甄選試題:輔導科#138437(7題)
115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題:英文科#138422(43題)
115年 - 115-1 國立臺南女中_教師甄選試題:英文科#138421(38題)
最新試題
80.下列有關綠色保險的敘述何者正確? (A)能源效率保險需第三方驗證機構 (B)節能保險僅承保節能表現未達約定目標時之補償 (C)節能保險的被保險人為能源服務業者 (D)再生能源保險之運作需融入能源服務業者(ESCO)
79.關於責任銀行原則(PRB)的六大架構,下列敘述何者錯誤? (A)透明度及當責:應定期評估銀行對責任銀行原則的履行情況,公開揭露對社會目標貢獻的正面及負面影響,並對相關 影響負責 (B)利害關係人:應被動地與利害關係人進行溝通、互動及合作 (C)影響與目標設定:應持續提供積極影響、管理並降低因產品和服務所造成的負面影響及風險,並設定相關目標及持續 追蹤 (D)一致性:銀行應確保策略與聯合國永續發展目標 SDGs、《巴黎協定》一致並有所貢獻
78.下列有關 ESG 基金的規範,何者為正確的要求之一? (A)須投資於市值前 100 大的企業 (B)基金經理人須具備 10 年以上的實務經驗 (C)基金的投資權重應比照大盤指數 (D)必須揭露 ESG 相關的資訊及風險警語
最新申論題
20. 已知 O 為△ABC 之外心,若 ,求 cos A 的最小值=_______
19. 設 R 代表坐標平面上由不等式 1 −≤x≤0所定義的區域,若函數 f (x, y)= 3x-y 在區域 R 上最大值為 M,最小值為 m,則數對(M,m)=__________(化為最簡根式)
18. 如圖所示,等腰直角 △ABC 中, ∠A =90° ,D 為 的中點, 四邊形 DEFG 為正方形,且點 F 在 邊上,若, = 4 ,則正方形 DEFG 的面積為__________
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【站僕】摩檸Morning.
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測試描述 測試
統計學
講師:
Terry Tung
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國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
最新主題筆記
行政程序法 第 58 條
課程:
行政程序法
章節:
第 一 章 總則 第 十 節 聽證程序
描述:
行政機關為使聽證順利進行,認為必要時,得於聽證期日前,舉行預備聽證。 預備聽證得為下列事項︰ 一、議定...
行政程序法 第 59 條
課程:
行政程序法
章節:
第 一 章 總則 第 十 節 聽證程序
描述:
聽證,除法律另有規定外,應公開以言詞為之。 有下列各款情形之一者,主持人得依職權或當事人之申請,決定...
行政程序法 第 60 條
課程:
行政程序法
章節:
第 一 章 總則 第 十 節 聽證程序
描述:
聽證以主持人說明案由為始。 聽證開始時,由主持人或其指定之人說明事件之內容要旨。
最新討論
37 行政執行處為辦理執行事件,依行政執行法規定,下列敘述何者有誤? (A)禁止重複查封 (B)拍賣後,行政執行處得依規定參與義務人之財產分配 (C)義務人死亡而遺有財產者,得逕對其遺產強制執行 (D)管收期限,最多不得逾一年
17. I like to___time___my family. (A) have.. .at (B) have.. .to (C) spend.. .with (D) spend.. .for
1. 在新北國中七年級教師共同規劃及實施的淨灘活動,所出現的下列事項中,何者最符合「課程即經驗」的意義? (A)出發前,學生討論適用的垃圾袋子;淨灘時,學生愉快聊天並分享所帶的飲料 (B)活動前,教師勘查地形並設計方案;淨灘時,教師落實實施並引導學生學習 (C)活動中,教師拍攝沙灘前後的差異;淨灘時,教師蒐集遊客對學生表現的意見 (D)淨灘時,教師記錄學生的行為表現;活動後,教師批改學習單並分析學生的表現
42 有關人才招募的步驟,下列順序何者正確?①擬定招募計畫 ②招募效益評估 ③了解市場人力供需情形 ④分析各種招募管道的特色及效益 ⑤實際進行招募 (A)③①④⑤② (B)③④②①⑤ (C)④③①⑤② (D)④③②①⑤
30. 「欲迎還拒」、「既期待又怕受傷害」是屬於何種類型的衝突? (A)雙趨衝突 (B)趨避衝突 (C)替代衝突 (D)雙避衝突
一、甲向乙經營的中古車行購買一輛車子,在付完價金後,於取車時發現車子的外表有瑕疵,但仍不影響安全行駛,請問:甲可採取何種作法以保障自身的財產權?(10分)