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115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 08:危機處理 51-73(2026/01/05 更新)#136210(23題)
115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 08:危機處理 1-50(2026/01/05 更新)#136209(50題)
115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 07:門市顧客服務管理 51-73(2026/01/05 更新)#136208(23題)
115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 07:門市顧客服務管理 1-50(2026/01/05 更新)#136207(50題)
115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 06:門市商圈經營 1-59(2026/01/05 更新)#136206(59題)
115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 05:門市營運計劃與管理 1-70(2026/01/05 更新)#136205(70題)
115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 04:門市人力資源管理 1-63(2026/01/05 更新)#136204(63題)
115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 03:門市銷售管理 51-96(2026/01/05 更新)#136203(46題)
115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 03:門市銷售管理 1-50(2026/01/05 更新)#136202(50題)
115年 - 18100 門市服務 乙級 工作項目 02:門市商品管理 51-81(2026/01/05 更新)#136201(31題)
最新試題
80.出口押匯或信用狀項下託收所得外匯結售為新臺幣者,銀行應掣發下列何種單證? (A)出口結匯證實書 (B)買匯水單 (C)賣匯水單 (D)其他交易憑證
79.依國際金融業務條例規定,國際金融業務分行得否辦理直接投資及不動產投資業務? (A)僅得辦理直接投資業務 (B)僅得辦理不動產投資業務 (C)得辦理直接投資及不動產投資業務 (D)不得辦理直接投資及不動產投資業務
78.有關銀行辦理外幣貸款之規定,下列敘述何者錯誤? (A)銀行得辦理出口前外幣貸款 (B)銀行得辦理出口後外幣貸款 (C)銀行辦理出口前外幣貸款,得兌換為新臺幣 (D)銀行辦理出口後外幣貸款,得兌換為新臺幣
最新申論題
2. 若複數 α、β、γ 滿足 |α| = |β| = |γ| = 1,試證明 (α + β)(β + γ)(γ + α)/(αβγ) 為實數。
二、計算證明題(每題 10 分,共 20 分,須詳列計算過程或說明理由)1. 求數列 {a₁ = 1; aₙ = 2aₙ₋₁ + n, n ≥ 2} 的一般項 aₙ = _________。(答案以 n 表示)
16. 現有一堆數量為 n 的白色圍棋棋子,重複以下步驟至分成 n 堆數量為 1 的棋子:(1) 將數量不是 1 的棋子分成兩堆;(2) 求剛分成兩堆棋子數量的乘積。最後求所有乘積的總和為 k。例如:有一堆數量為 4 的棋子,先分成 2,2 兩堆,得乘積 4;再將其中一堆分成 1,1 兩堆,得乘積 1;再將最後一堆數量為 2 的分成 1,1 兩堆,得乘積 1。所有乘積的總和為 4 + 1 + 1 = 6。若 k > 2026,則 n 最小值為_________。
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1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...
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1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用
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第 一 章 通則 第 一 節 債之發生
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前條優等之評定,由廣告中指定之人為之。廣告中未指定者,由廣告人決定方法評定之。 依前項規定所為之評定...
民法 編債 第 165-3 條
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第 一 章 通則 第 一 節 債之發生
描述:
被評定為優等之人有數人同等時,除廣告另有聲明外,共同取得報酬請求權。
民法 編債 第 165-4 條
課程:
民法 編債
章節:
第 一 章 通則 第 一 節 債之發生
描述:
第一百六十四條之一之規定,於優等懸賞廣告準用之。
最新討論
4.下列情境何者最接近哲學家辛格(P. Singer)提倡的互惠利他主義(reciprocal altruism) 觀點? (A)小華是班長,所以覺得同學都應該要自願幫他的忙 (B)小明爸爸認為自己有繳學費,老師就應該隨叫隨到 (C)老師平時請班級幹部協助處理事務,期末老師請客吃點心 (D)小美主動為班上倒垃圾,小美手受傷同學自願幫忙收書包
23. 缺氧場所進行環境檢測時,可以配帶儀器後人員直接進入測量。(A)O(B)X
14. 護理師進行身體評估時,發現廖同學的右側肢體可以舉起做ROM,但無法對抗阻力,其右側的肌肉強度的級數為何?(A) 第二級(B) 第三級(C) 第四級(D) 第五級
二、 依據「臺北市高級中等教育階段身心障礙資源班教師深化融合教育間接服務計畫」,資源班教師除了直接授課外,還包含間接服務,請說明各項服務及其內容。(20 分)
二、購買力平價指數(Purchasing Power Parity, PPP)
三、裁量濫用 (Abuse of Discretion)