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115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:設計繪畫#138383(1題)
115年 - 115 臺北市立中山女子高級中學_正式教師甄試試題:音樂科#138382(12題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題:國文科#138381(10題)
115年 - [無官方正解]115 國立成功大學_碩士班招生考試試題_化學系:無機化學#138380(35題)
115年 - 115-1 國立臺南第一高級中學_教師甄選初試試題:地理#138379(11題)
115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題:公民與社會科#138378(19題)
115年 - 115 學士後醫學系招生考試試題:物理及化學#138377(90題)
115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題:數學#138376(16題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中歷史科#138375(4題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:體育科#138374(23題)
最新試題
21. 下列哪種電動機常常被用來改善發電廠或工廠電力系統的功率因數? (A)同步電動機 (B)繞線式感應電動機 (C)三相感應電動機 (D)單相感應電動機
20. 交流同步發電機接一電感性負載,其電樞反應為何? (A)去磁效應 (B)加磁效應 (C)加磁和交磁效應 (D)去磁和交磁效應
19. 一部三相感應電動機以全壓起動時,線路電流為 180 A,起動轉矩為滿載轉矩之 2 倍。若改以自耦變壓器起動,其電壓分接頭設定在 60% 位置,則下列敘述何者錯誤? (A)自耦變壓器二次側(電動機側)之起動電流為 108 A (B)電源線路側之起動電流為 64.8 A (C)起動轉矩變為滿載轉矩之 0.72 倍 (D)若改用 Y-Δ起動法,其線路起動電流為 120 A
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
程式設計實習
講師:
Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
講師:
林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
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腮腺(gland....
描述:
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題目截圖
現代政府須扮演好「三R角色」
描述:
現代政府須扮演好「三R角色」 三R角色則是指回應性、責任性、代表性。 所謂回應性是指政府必須回應民眾需...
最新討論
6 下列何者非屬公物? (A)私營博物館 (B)既成道路 (C)高速公路邊坡 (D)市府向民間承租之辦公廳舍
56.老師上課問小華問題,小華發脾氣,老師就移除掉他喜歡的增強物,隨著時間越久,當老師問問題時,小華發脾氣的 次數降低了。請問這是什麼後效關係? (A)正增強 (B)負增強 (C)正處罰 (D)負處罰。
22 依憲法規定,我國中央政府之決算,由那一個機關提出於監察院? (A)行政院 (B)財政部 (C)行政院主計總處 (D)審計長
2. 下文中,蘇軾認為面對浩瀚的書海,要能學有所成,最重要的功夫是? 有問蘇公曰:「公之博洽可學乎?」曰:「可。吾讀《漢書》,蓋數過而始盡之。如治道、人物、地理、官制、兵 法、貨財之類,每一過,專求一事,不待數過而事事精核矣。」讀書者當觀此。(吳應箕《讀書止觀錄》卷二) (A)反覆閱讀,對每門學問都深入探究 (B)先博覽群書,再融會貫通各種知識 (C)觀覽書籍摒除雜念,專心才能致志 (D)閱讀過程發現自己的不足以求進步
13 學者摩根(G. Morgan)提出 8 種意象之隱喻來描繪組織的不同面貌,其 中聚焦於組織內的權力分配和衝突,係屬於下列那一種組織意象? (A)組織是有機體之意象 (B)組織是政治體系之意象 (C)組織是宰制工具之意象 (D)組織是創造的社會實體之意象
19 關於法規命令及行政規則之敘述,下列何者錯誤? (A)行政機關發布法規命令後,應送立法院審查 (B)行政機關廢止行政規則時,應由原發布機關下達下級機關或屬官 (C)行政機關訂頒解釋性行政規則時,得以登載於行政機關網站之方式,替 代登載於政府公報 (D)行政規則原則上僅具有拘束行政機關內部之法律效力,但如行政機關適 用行政規則而違反平等原則,人民得主張應受平等對待