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115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_生科系碩士班:普通生物學#138393(27題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:國文科#138391(29題)
115年 - 115 桃園市_中壢商業高級中等學校教師甄選試題:國文科#138390(20題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部:國文科#138389(17題)
115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:英文科#138387(41題)
115年 - 115 高雄醫學大學_學士後醫學系招生筆試﹕英文#138386(51題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:基礎圖學(專業一)#138385(1題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:電腦繪圖#138384(1題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:設計繪畫#138383(1題)
115年 - 115 臺北市立中山女子高級中學_正式教師甄試試題:音樂科#138382(12題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
程式設計實習
講師:
Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
講師:
林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
最新主題筆記
公民參與階梯
描述:
公民參與階梯。安絲甜Arnstein vs. 公民參與'新'階梯。康納Connor
基礎物理
描述:
公式
不當勞動行為類型
描述:
3個類型及其法條出處
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17. 柳永〈雨霖鈴〉:「執手相看淚眼,竟無語凝噎」,是以何種手 法表現情人相別的景況? (A)白描 (B)轉化 (C)映襯 (D)借代
2. R-D-D-A 模式(Research、Development、Diffusion、Adoption)為學校教育變革中常用的四個階段,請問臺北市某學 校申請「雙語教育學校」獲教育局核准通過,其透過多元管道說明申請目標,以及執行方案,係屬於 R-D-D-A 模式的哪一個階段? (A)研究(Research) (B)發展(Development) (C)傳播(Diffusion) (D)採用(Adoption)
25. 陳老師設計英文科考卷的時候,會依據學生在該單元的學習狀況,適度調整試題的難度,配合學生們的程度讓他們比較可以成功做答,並持續地維持學習動機。請問:陳老師採用的策略,最符合桑代克(E. L. Thorndike) 理論中的哪個學習原則? (A)嘗試錯誤學習(B)效果律(C)準備律(D)練習律
28 The team worked overtime to meet the ________ for the project.(A)deadline (B) bottom line (C) skyline (D) guideline
29 The company is looking for someone with ________ experience in sales.(A)probable (B) precious (C) private (D) previous
30 The company’s new policy aims to ________ innovation by giving employees more freedom to experiment with ideas. (A) interrupt (B) discourage (C) foster (D) restrict