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港務局◆運輸工程概要

iPAS◆生產與作業管理基礎◆初級

iPAS◆智慧製造生產線管理基礎◆初級

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：會計事務科#138784(20題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：國文科#138782(7題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：物理科#138778(22題)

115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題：特殊教育科#138774(23題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：公民與社會科#138773(11題)

115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題：國際貿易科#138763(48題)

115年 - 115-1 台北市立中崙高級中學_教師甄選試題：物理科#138762(28題)

115年 - 115-1 國立彰化女子高級中學_教師甄選試題：數學科#138761(21題)

115年 - 115-1 臺北市立士林高級商業職業學校正式教師甄選試題：國語文#138759(10題)

115年 - 115-1 國立彰化女子高級中學_教師甄選試題：英文科#138758(7題)

50. 以下哪一種演算法的核心精神是採用「分而治之（Divide and Conquer）」策略，透過在資料中挑選一個「基準值（Pivot）」，並將資料劃分為「小於基準值」與「大於基準值」兩個區塊來遞迴處理？ (A) 選擇排序法（Selection Sort） (B) 插入排序法（Insertion Sort） (C) 氣泡排序法（Bubble Sort） (D) 快速排序法（Quick Sort）

49. 電子商務網站中「購物車」功能，讓消費者在瀏覽不同網頁時，系統仍能記住他們已選購的商品。下列哪一種技術常被用來儲存使用者的連線狀態與資訊，且其資料主要是保存在「伺服器端（Server-side）」？ (A) Cookie (B) HTML5 Canvas (C) Session (D) CSS3

48. 在關聯式資料庫設計中，若資料表 A 的某個欄位值，必須去參考資料表 B 中的主鍵（Primary Key）值，藉此確保資料的參照完整性。則該欄位在資料表 A 中被稱為何種鍵？ (A) 候選鍵（Candidate Key） (B) 超鍵（Super Key） (C) 替代鍵（Alternate Key） (D) 外部鍵／外來鍵（Foreign Key）

三、申論題：1. 目前各界重視的教育議題「社會情緒學習」（SEL），請闡述其意旨及內容，並自擇一首樂曲適用於高中生且SEL 議題之教學方案。

2. Kurt Masur

1. Eurhythmics

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

補氣藥

課程：藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
章節：補虛藥

描述：中藥：人參、西洋參、黨參、黃耆、山藥、白扁豆、大棗、甘草。

補血藥

課程：藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
章節：補虛藥

描述：中藥：當歸、地黃、白芍、何首烏、阿膠。

溫裏藥

課程：藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
章節：溫裏藥

描述： 中藥：附子、肉桂、吳茱萸、小茴香、細辛、丁香、高良薑、炮薑。

複選題21.有關警察人員之陞遷與職務遴任之敘述，何者正確： (A)警正、警佐職務，由內政部遴任或交由直轄市政府遴任 (B)警監職務，由內政部遴任或報請行政院遴任 (C)警察人員之陞遷，適用《公務人員陞遷法》之規定 (D)警察人員具有特殊功績者，得予陞職。並由內政部召開會議公開審議 (E)警察人員之陞遷，應本人與事適切配合之旨，考量機關、學校特性及職務需要，依資績並 重、內陞與外補兼顧原則，並與教育訓練及考核相配合

複選題41.學者認為公共行政運作的原則應遵從憲政體制的精神來運行，請指出下列何者的理念 不是符合憲政體制的？ (A)公共行政的「效率性」必須經由憲政體制方能實現 (B)公共行政必須面對不同的權力核心，給予適當的回應，方能順利運作 (C)若地方政府無法配合，中央政府再有良好的政策構想都有失敗之虞 (D)公共行政的效率觀點應凌駕於政治原則(如政治表達)與法律考量(如正當程序)之上

25. 李老師教授九年級的英語課程，為提升學生的英語聽力與口語能力，李老師設計了一個為期八週的「英語情境對話」單元。學生需聆聽一段關於旅遊情景的英語對話(例如機場報到或飯店訂房)，並在聽完後立即重複對話中的關鍵句。隨後學生分組進行角色扮演，模擬情境對話，並在課堂結束時完成小測驗，回答與對話內容相關的問題(如「對話中的旅客訂了什麼房型？」)。李老師觀察到，學生在聽完對話後能立即重複句子，但若隔數分鐘再要求回想，部分學生常忘記句子細節或混淆詞彙。為改善記憶效果，李老師利用位元集組策略(chunking)，將對話分成小段反覆練習，並鼓勵學生記筆記。課程結束後，李老師發現學生的聽力理解與口語表達能力顯著提升，尤其對記憶挑戰較大的學生效果明顯。根據上述情境，李老師用來教導學生改善學習結果的策略最符合下列哪一項記憶類型的體現？(A)感官記憶 (B)短期記憶 (C) 長期記憶 (D)語意記憶。

33 關於憲法所要求之權力分立原則，下列敘述何者正確？ (A)要求總統至立法院為國情報告並接受詢問，係憲法針對立法權監督行政權之制度設計，與權力分立 原則無違 (B)授權不具警察職權，亦無從實施司法警察人員任務與功能之「依法令執行交通稽查任務人員」，將 肇事駕駛人移送受委託醫療機構強制採檢血液，已違反權力分立原則之要求 (C)本於行政院對立法院負責之意旨，行政院院長若以問題或疑問句等語句形式，答復立法委員之質詢，或向立法委員提問釐清質詢問題，其性質上構成反質詢，故立法院立法禁止此一行為，與權力分立原則無違 (D)憲法並未授權立法院得創設法律制裁規定，強制行政首長履行其憲法上之備詢與答詢義務，故立法 院如為該等立法，即屬逾越其憲法職權，違反憲法權力分立原則之要求

34 司法院 113 年憲判字第 6 號認定，一般警察人員考試規則第 8 條第 1 款規定，有關消防警察身高限制，女性 160 公分及男性 165 公分之規定違憲，下列那個理由正確？ (A)消防警察人員執行職務之必要，用人單位可限制所需人員身高之限制，但男女身高皆應要求 160 公 分 (B)受訓人員報到後，必要時得經內政部或海洋委員會指定之公立醫院辦理體格複檢，不合格者函送公 務人員保障暨培訓委員會廢止受訓資格。所稱「必要時」，違反法律明確性原則 (C)適用於消防警察人員類別之範圍內，其所設之身高標準，排除女性應考人之群體比例明顯高於男性，使女性應考試服公職權受不利之差別待遇，與憲法第 7 條保障平等權之意旨不符 (D)各種天然與人為災害搶救，例如地震、颱風、水災、爆炸等各種災難，身高較高之消防人員在處理 某些類型之災害搶救上有其優勢，因此機關要求設定女性身高 160 公分之要求，符合業務需要

2.Universal Design for Learning