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園藝作物繁殖與育種學
教師專業碩士◆身心障礙教育專業
教師專業碩士◆幼兒教育(專業)
最新試卷
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:電腦繪圖#138384(1題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:設計繪畫#138383(1題)
115年 - 115 臺北市立中山女子高級中學_正式教師甄試試題:音樂科#138382(12題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題:國文科#138381(10題)
115年 - [無官方正解]115 國立成功大學_碩士班招生考試試題_化學系:無機化學#138380(35題)
115年 - 115-1 國立臺南第一高級中學_教師甄選初試試題:地理#138379(11題)
115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題:公民與社會科#138378(19題)
115年 - 115 學士後醫學系招生考試試題:物理及化學#138377(90題)
115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題:數學#138376(16題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中歷史科#138375(4題)
最新試題
50. 救援飛機指引海上船舶前往遇難地點,可使用任何方式傳送相關資訊,或以下列程序 動作指引船舶前往,惟何者選項之作業敘述錯誤? (A)環繞水面船舶飛行至少一次 (B)低飛高度以平行水面船舶之航向飛越 (C)搖擺機翼、或打開/關上節氣瓣、或改變推 進器節距 (D)飛往欲指引水面船舶前往之方向,並重複本項動作。
49. 多艘船舶同時進行遇難搜索救援時,在駛往遇難水域的途中,指揮協調單位應要求各 船回報何項重要資訊? (A)船名、呼號、IMO識別碼、船旗國 (B)船長、船寬、吃水、 總噸位 (C)船上乘員、貨物種類、啟航港、目的港 (D)船位、航向、航速、預計抵達時 間
48. 對於船舶發送之遇難信文,內容可分為重要訊息及相關資料,由於項目繁瑣且有處理 上的急迫性,因此實際應用上建議採取: (A)初始信文應詳細呈報所有資訊 (B)分成兩 封長信文將重要訊息及相關資料陸續送出 (C)視時間允許與當時情況,發送一系列之短 信文。 (D)只要將最重要的訊息扼要送出短信文即可
最新申論題
(九) 本試卷 (含本頁作答說明) 單面印刷共 6 張,不可拆張。 ~祝考試順利~ # 全國高級中等學校 111 學年度農業類學生技藝競賽食品加工職種-學科解答卷
(八) 電腦卡片依選手編號編製,選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上,請核對位置。
(七) 作答時請以 2B 鉛筆在答案卡上清楚劃記,答案如有更正請務必擦拭乾淨,若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記,請勿在答案卡上書寫或做記號。
最新課程
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|熱療學 筆記/題庫
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
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考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』,限時詳解卡解鎖筆記!
計算機概論(含網路概論)
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Terry Tung
簡介:
計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...
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英文:高考三級單字、字根字首字尾。原級、比較級、最高級
描述:
高考三等考古題(單字,字根、字首、字尾):11張(+目錄一張) 課程筆記:原級、比較級、最高級:5張(...
憲法、法學緒論、一般法律原理原則、公務員懲戒法、行政責任
描述:
法緒:財劃法、中基法、公務員懲戒法、懲處、公務員責任(民事、刑事、司法懲戒、懲處) 憲法:113憲判8...
地方自治(地方政府與治理)、地制法
描述:
筆記:共三張(來自:法學緒論) 地制法:共三張
最新討論
28.下列哪一句話,比較屬於「我-訊息」(I-message) 的溝通策略? (A)你總是缺交作業,我真不知該怎麼辦 (B)我無法了解你缺交作業的原因,我很擔心你的成績會退步 (C)你已缺交作業好多次了,下次再缺交作業,就不要來上課了 (D)我為你缺交作業想了很多辦法,你還是缺交,你到底是怎麼了
複選題22.人民針對警察機關所為之處分或決定,下列何者得提起訴願? (A)警察機關所為損失補償決定 (B)警察機關拒絕國家賠償請求 (C)警察分局依據社會秩序維護法所為沒入處分 (D)警察分局依據道路交通管理處罰條例所為交通違規裁決 (E)警察分局依據集會遊行法所為罰鍰處分
21.輪班作業係針對下列何種暴露要件進行控制?(A)接受者 (B)輸送途徑 (C)監督者 (D)汙染源
65.65歲抽菸男性,主訴最近半年反覆性無痛血尿,靜脈尿路攝影(IVU)發現膀胱左側有一2公分陰 影,膀胱鏡發現膀胱腫瘤。在診斷腫瘤侵犯深度方面,下列何者最準確? (A)電腦斷層檢查(CT) (B)多變項核磁共振檢查(multiparametric MRI) (C)檢查組織纖維細胞生長因子受體3(FGFR3)及p53基因表現 (D)經尿道膀胱腫瘤切除(TURBT)及肌肉層切片檢查
3. 某位輔導老師分享自己的輔導理念是:強調案主的資源,以提升自我覺察和解決個人成長所遭遇的阻礙。這位輔導老師是採用哪個理論取向為依據? (A)阿德勒取向 (B)完形取向 (C)個人中心取向 (D)存在主義取向
16. 照護甲狀腺功能低下症個案,下列何者是最正確的護理措施? (A) 階制水分和鹽分攝取,改善間質性水腫 (B) 鼓勵攝取低纖飲食,以預防腹瀉 (C) 若同時服用毛地黃,應監測中毒徵象 (D) 攝取高熱量食物,以維持體重