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統測◆06土木與建築群◆(二)測量實習、製圖實習

統測◆06土木與建築群◆(一)工程力學、工程材料

統測◆07設計群◆(一)色彩原理、造形原理、設計概論

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：地球科學科#139677(49題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_物理類：普通物理#139676(20題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_電機類：近代物理#139674(20題)

【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：家政科(一般)(重複)#139673(47題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_電機類：電磁學#139672(20題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類：分析化學#139670(26題)

115年 - [無官方正解]115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類：無機化學#139669(40題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類：物理化學#139668(28題)

115年 - [無官方正解]115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類：生物化學#139667(40題)

115年 - 115 臺北市立成淵高級中學_正式教師甄選試題：高中資訊科#139666(31題)

15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時，運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何？ (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任

14. 私人武裝保全人員之僱用，依我國何法規？ (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法

13. 熱帶氣旋，根據歷年的統計顯示，發生的頻率以那一地區為高？ (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

統計學

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考前60天◆經濟學

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教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

教師法 第 11 條

課程：教師法
章節：第 三 章 聘任

描述：高級中等以下學校科、組、課程調整或學校減班、停辦或解散時，學校對仍願繼續任教且在校內有其他適當工作可...

教師法 第 12 條

課程：教師法
章節：第 三 章 聘任

描述：專科以上學校系、所、科、組、課程調整或學校減班、停辦、解散時，學校對仍願繼續任教且有其他適當工作可以...

教師法 第 13 條

課程：教師法
章節：第 三 章 聘任

描述：教師除有第十四條至第十六條、第十八條、第十九條、第二十一條及第二十二條情形之一者外，不得解聘、不續聘...

8 下列有關法人之敘述，何者正確？(A)法人於發起人聲請許可時，取得權利能力(B)法人之權利能力與自然人之權利能力無任何差異(C)法人有接受遺贈之能力(D)法人進入清算程序時，其權利能力消滅

29 下列關於民事訴訟法規定必要共同訴訟人之敘述，何者錯誤？ (A)共同訴訟人中一人之行為有利益於共同訴訟人者，其效力及於全體 (B)共同訴訟人中一人之行為不利於共同訴訟人者，對於全體不生效力 (C)他造對於共同訴訟人中一人之行為，其效力及於全體 (D)共同訴訟人中之一人與他造合意停止者，其停止之效力及於全體

52.在納吉（Nagi）失能模型中，與國際健康功能與身心障礙分類系統（ICF）模型中的參與（participation）概念最接近的是下列何者？ (A)功能性活動限制（functional limitation） (B)損傷（impairment） (C)失能（disability） (D)病理（pathology）

8. 有關北京故宮所藏之《清明上河圖》，下列敘述何者有誤? (A) 一般認定，所表現的內容為北宋都城汴京的城市生活場景。 (B) 大致分為郊野、運河與城鎮景觀三段。 (C) 是北宋文人審美的經典示例。 (D) 一般認定，此作乃最近於北宋風格的版本。

16. 室外集會、遊行申請之許可或不許可，原則上主管機關應於收受申請書之日起 3 日內以書面通知 負責人。如果主管機關未在規定期限內通知負責人者，其申請之效力為： (A)視為許可 (B)視為不許可 (C)推定為許可 (D)推定不許可

16 關於法與國家之間的關係，下列敘述何者錯誤？ (A)不管在那一個人類文明中，法必定是國家所實施之規範 (B)法不一定只在政治組織內部出現，也可能出現在國與國之間的國際法 (C)法不一定只在政治組織內部出現，歐洲歷史中的教會或行會也各有法規 (D)在史前時代的部落，就存在著以法律來規範社會生活、解決爭端的現象