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技檢◆冷作-丙級

民航◆飛行原理

民航◆英語會話

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科葡萄牙文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（葡萄牙文）#144570(23題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科韓文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（韓文）#144569(25題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科日文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（日文）#144568(25題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科日文組：外國文（日文）#144567(25題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科：基礎能力測驗（英文）#144566(20題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科土耳其文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（土耳其文）#144565(23題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：試驗設計#144564(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（英文）#144563(21題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程：土壤力學#144562(15題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：英文（含國際貿易政策與法規命令之摘譯與論述）#144561(42題)

50. 在量測出海平面氣壓為 1010.6 毫巴時，在氣象圖上表示之填寫方法為： (A) 010.6 (B) 10.6 (C) 106 (D) 1010

49. 一日中，正常情況下氣溫最低的時間是： (A) 日出後不久 (B) 日落後不久 (C) 午夜 (D) 日出前二、三時

48. 下列何者為直展雲類： (A) 卷雲(Ci) (B) 積雲(Cu) (C) 層雲(St) (D) 高層雲(As)

4.根據教育部的定義，何謂霸凌？一個患有注意力缺陷過動症的學童被舉發霸凌時，如何解讀與處置比較合乎特殊教育的精神？

3.身心障礙學童大致分哪幾種障礙類別？誰進行其教育需求的初步評估？哪個單位進行障礙類別審核及教育安置決定？若以學生特殊教育需求程度來區分，國中小階段的特殊教育學生，其教育安置大致可分為哪些方式？

2.報紙曾披露一名公車乘客覺得伴隨盲人的導盲犬身體有異味，要公車司機立刻停車，將盲人及導盲犬趕下車。試就此，以自己觀點評述之。

高三下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高三下英文單字課

考衝班-國營事業必考英文專班

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：國營事業必考英文，助你更祝你金榜題名。 #國營 #國營事業 #考試 #國營考試

數學-國中小

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高中數學，幫助你學習數學課程，拿好分數。

共同訴訟

描述：共同訴訟爭議整理一

合夥之訴訟上爭點

描述：民事訴訟之合夥相關爭點

民事訴訟之代地通行權

描述：代地通行權之爭議

25.下列有關消滅時效中斷的效力之敘述，何者正確？(A)時效中斷除在當事人之間有效力外，在繼承人、受讓人之間，亦有效力(B)時效中斷者，自中斷之事由開始時，重行起算(C)因起訴而中斷之時效，自起訴時，重行起算(D)經確定判決或其他與確定判決有同一效力之執行名義所確定之請求權，其原有消滅時效期間不滿三年者，因中斷而重行起算之時效期間為三年

9. 針對亞里斯多德德行倫理學(Aristotelian virtue ethics)為本的品德教育，通常會引用班杜拉(Albert Bandura)的社會學習理論來說明 下列何種教學策略？ (A)角色示範 (B)批判思考 (C)習慣養成 (D)靜坐默觀

10. 賈老師的課堂以英國畫家透納(J. W. Turner)〈奴隸船〉(The Slave Ship, 1840)畫作的欣賞、感受與詮釋，讓學生體會不同時空背 景、歷史、社會文化、人物階層的處境，以及雲後太陽的模糊微光與亮彩，從而覺察、反思並表達情緒。這般課程安排與下列哪一項 跨領域美感素養有較多連結？ (A)邏輯思辨與設計覺察 (B)藝術臨摹與活動實踐 (C)文化跨域與多元詮釋 (D)符號識讀與媒體掌握

49.下列何者不是菸鹼酸（niacin）不足的臨床表現？ (A)皮膚炎(B)腹瀉(C)失智(D)出血傾向

38 有關市場失靈之相關敘述，下列何者錯誤？ (A)政府採取管制措施的原因，可能是要矯正市場失靈 (B)除了市場失靈外，也可能會有政府失靈的情況發生 (C)公共財具有不易排他性與無敵對性，容易產生搭便車的情形 (D)政府補貼防疫費用，可能是因為防疫具有負面外部性

4 依據購買力平價說，本國通貨膨脹率大於外國通貨膨脹率，則： (A)本國貨幣升值 (B)出口增加 (C)進口減少 (D)本國貨幣貶值