【預告】4/1起,頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。 前往查看
線上筆記功能 將於2024/1/1 移除,請至課程與筆記使用新版筆記功能

目錄 編輯

林逢祺、洪仁進/主編 -教師哲學:哲學中的教師圖像

主題:亞里斯多德--效益論


想要觀看完整全文,請先登入

效益論(亞理斯多德認為倫理的最後目的是在追求幸福,所謂「幸福」就是本有能力得到全面開展,幸福不只是快樂,因為快樂是短暫的,而幸福是一種持久的狀態,因著能力的全面開展而達到一種心靈的持久狀態,但這種開展必須在人群裡開展。 四、德行可以歸結為兩點:每個人本有好能力的卓越化。 人與人,人與自然關係的和諧化。 理論要點: 1.以德行倫作為倫理學的探究基礎與焦點。 2.導德德性是品格特質,更是品格的卓越。 3.道德是習慣養成的結果。

想要觀看完整全文,請先登入


關鍵字:亞里斯多德效益論