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103年 - 103 教育部對外華語教學能力認證考試試題:國文#46642
科目:
公職◆華語文國語文 |
年份:
103年 |
選擇題數:
20 |
申論題數:
12
試卷資訊
所屬科目:
公職◆華語文國語文
選擇題 (20)
1.《莊子.列禦寇》中述及「觀人法」,其中包括:「近使之而觀其□,煩使之而觀其□, 卒然問焉而觀其□,急其之期而觀其□。」空格中的詞語,依序應是: (A)敬、能、知、信 (B)仁、義、禮、知 (C)忠、孝、禮、節 (D)志、言、心、行
2.在佛教中,「雲」常是舒卷自如的象徵,代表著自由自在的生活態度。下列哪一詩句中 的「雲」字用法最合乎這個意象? (A)雲鬢花顏金步搖 (B)雲母屏風燭影深 (C)相期邈雲漢 (D)坐看雲起時
3.「出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟」的「使」,與下列何者意思相同? (A)維子之故,「使」我不能餐兮。 (B)如有周公之才之美,「使」驕且吝,其餘不足觀也已。 (C)古之「使」人,歲不過三日;今之勞擾,殆無二日休停。 (D)行己有恥,「使」于四方,不辱君命,可謂士矣。
4.按照文意,下列語句的排列順序何者最為妥當? 甲、拓印的痕跡裡有深有淺,有濃有淡 乙、連葉子纖細的莖脈網絡也一絲一絲拓印了下來 丙、有濕如水墨的渲染,也有如乾筆的飛白 (A)甲乙丙 (B)甲丙乙 (C)乙甲丙 (D)乙丙甲
5.「應付人事,沒有三副心肝九曲腸子就是不麻利,其實,沒有一個人真壞到該砍頭, 就是心眼被銅板遮了,他以為銅板是唯一的風景。」以上所言,旨在說明: (A)蝸名蠅利 (B)利令智昏 (C)利口捷給 (D)濟人利物
6.下列對文學家讚美之辭,何者正確? (A)文起八代之衰,道濟天下之溺→白居易 (B)詩中有畫,畫中有詩→蘇軾 (C)天下第一流人物→歐陽脩 (D)才高八斗→曹植 (請轉背面) (第 2 頁,共 4 頁)
7.下列文句中,完全沒有錯別字的選項是: (A)老師的一席話猶如醍醐灌頂般,讓我深受啟發。 (B)籃球比賽,我方不甘勢弱,運用策略,轉敗為勝。 (C)他公然說謊卻絲毫不覺愧疚,此種行徑真是令人不恥。 (D)最近新開的兩家速食店,都使出渾身解術,以爭攬顧客。
8.使用「題辭」必須考量使用場合,下列場合與題辭的搭配,何者合宜? (A)王小弟滿月/喜比螽麟 (B)張醫師開業/杏壇之光 (C)陳市長上任/德望永昭 (D)李爺爺壽宴/南極星輝
9.下列數詞前後用法相同的選項是: (A)一心二用/一乾二淨 (B)二八年華/略知一二 (C)九流十家/九死一生 (D)千呼萬喚/千軍萬馬
10.下列句子均具有因果關係,何者因果順序與其他選項不同? (A)舜不告而娶,為無後也。 (B)不識廬山真面目,只緣身在此山中。 (C)以其有得,則知不求而死者有恨也。 (D)竹工破之,刳去其節,用代陶瓦。比屋皆然,以其價廉而工省也。
11.下列「 」中的語詞,何者屬於偏義複詞? (A)快「耳目」者,真秦之聲也。 (B)「大小」之獄,雖不能察,必以情。 (C)生有「脩短」之命,位有通塞之遇。 (D)搬到那裡去住,「早晚」也好請教些。
12.「三分割據紆籌策/但使龍城飛將在/生子當如孫仲謀/人間還有鄭延平」,句中描 述的人物分別是: (A)曹操/衛青/孫策/鄭芝龍 (B)諸葛亮/李廣/孫權/鄭成功 (C)孫權/呂布/孫堅/施琅 (D)劉備/霍去病/大喬/吳三桂
13.「工之僑得良桐焉,斫而為琴,弦而鼓之。」句中「鼓」字的用法,與下列何句相同? (A)(黃雀)俯噣白粒,仰棲茂樹,「鼓」翅奮翼,自以為無患。 (B)非吾徒也!小子鳴「鼓」而攻之可也。 (C)一「鼓」作氣,再而衰,三而竭。 (D)昔者瓠巴「鼓」瑟而潛魚出聽。 (請接次頁) (第 3 頁,共 4 頁)
14.下列四個語詞中,哪一個「興」字的讀法與其他三者不同? (A)「興」替 (B)「興」奮 (C)「興」趣 (D)復「興」
15.老者說:「一手畫方,一手畫圓,方圓都畫不好。」老者告訴我們什麼道理? (A)一暴十寒學難成 (B)專心致志學有功 (C)一傅眾咻習無益 (D)沒有規矩無法成方圓
16.「無人問津」的「津」,與下列何者意思相同? (A)令人垂「津」 (B)指點迷「津」 (C)懸「津」垂液 (D)「津」津有味
17.「趣味像倒吃甘蔗,越往下才越得好處。」意思是說: (A)本末倒置 (B)先甘後苦 (C)漸入佳境 (D)探本窮源
18.下列選項何者不是這段文章想要表達的意思? (A)生死是一門高深奧妙的學問。 (B)生死是生命的終極叩問。 (C)生是有情的,死是無情的。 (D)完整的一生是五味雜陳的。
19.「餔糟啜醨」的「醨」,所指的意思是: (A)酒滓 (B)酒饌 (C)薄酒 (D)瀝酒
20.根據上文,下列敍述何者不正確? (A)可與莊子逍遙之旨相應。 (B)只要順適真性,即可樂在其中。 (C)人心之樂不在於外在物欲的滿足。 (D)遊於物內,也可以無入而不自得。
申論題 (12)
1.成長的過程如果經常被挨罵,長大將會缺乏自信。
2.「請問貴姓大名?」「我叫書豪,貴姓陳。」
3.今天是她的生日,我想送她一個書。
4.因為對執行成果沒有把握,所以我們否認了這個企畫案。
5.臺鐵花東線車票一位難求,普悠瑪號參加營運後情況依舊。
6.這次期末考,班上學習成績平均超過 90 分以上。
7.投資人面對琳琅滿目的投資商品,應該要有風險意見。
8.老師一上課就說:「今天要驗收昨天練習的結果。」
9.每天早晨,掙扎著掀開被子上身,頗不甘願地讓一被窩的暖氣逸散。
10.我已經在餐廳等著你半個多小時。
三、 翻譯:請將下列文字譯成白話(10 分) 仲尼適楚,出於林中,見痀僂者承蜩,猶掇之也。仲尼曰:「子巧乎!有道邪?」 (《莊子.達生》)
四、短文寫作(30 分;文長限 400 至 600 字,須分段並加標點符號,不得以詩歌形式寫作) 受到全球化影響,國際間學習華語的熱潮日趨高漲。如果你是位華語教師,如何激發外 國人對華語的學習熱忱?怎樣營造快樂氛圍以提高教學效果?請以「如何讓外國人快樂 學華語」為題,寫一篇文章。