105年 - 105 原住民族特種考試_四等_教育行政：教育測驗與統計概要#56564

科目：教育測驗與評量(統計) | 年份：105年 | 選擇題數：0 | 申論題數：11

試卷資訊

所屬科目：教育測驗與評量(統計)

選擇題 (0)

申論題 (11)

⑴認知測驗與情意測驗
⑵文字測驗與非文字測驗
⑶信度與效度
⑷團體測驗與個別測驗
⑴試説明兩者有何異同？
⑵兩者在解釋測驗分數時之優缺點。
⑴請你計算卡方（Chi-Square，χ 2 ）值。
⑵要檢定表 1 個數分布的適合度（goodness of fit），其卡方的自由度（degrees of freedom; df）是多少？
⑶若設顯著水準（α）為.05，請查表 2 可得.95χ 2 df = ？，那麼能否推斷參與者對顏色偏 好的分布是否均匀？
⑴陳述此實驗的統計假設（虛無假設 vs.對立假設）。
⑵依表 4 的數據，你如何為此實驗做結論？（你可依表 4 資料或查表 5 做判斷）