()2.某科考試成功而喜愛該學科，可能也因之而喜歡同類學科
(A)強化
(B)類化
(C)辨別
(D)消弱-----P.180

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統計： A(2075), B(7361), C(36), D(7), E(0) #44074

詳解 (共 8 筆)

#90918

古典制約作用可用來解釋人類的情緒反應

經由古典制約所學到的情緒反應

也會隨情境中刺激替代作用而類化

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#90432


類化是相似的條件反應

強化是影響刺激-反應連結的強度

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#281142

5F你是對的，就如同↓

一朝被蛇咬，十年怕草繩

剛會叫媽媽的幼兒，叫所有人為媽媽

看到狗叫「汪汪」，看到羊也叫「汪汪」 (他以為四隻腳的都同類，所以都叫「汪汪」)

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#97131
某科考試成功而喜愛該學科，可能也因之而喜歡同類學科 所以才選類化？
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#85005

舊經驗成為新經驗的基礎，新舊經驗之相類似的條件反應  ~ 

 
(   感覺很容易跟強化混淆 ：")    )
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#3920218
張春興 p.115 經典條件作用下的一般...
(共 260 字，隱藏中）
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#1276731
考試成功不就是一種正增強嗎?? 為什麼強化不能?
2
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#90303
為什麼強化不可以??
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