「背誦文言文可以增進記憶力」,這種看法符應下列何種教育哲學的觀點?
(A)永恆主義
(B)心靈狀態說
(C)心靈實體說
(D)心靈唯物說
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統計: A(933), B(407), C(2967), D(123), E(0) #86300
統計: A(933), B(407), C(2967), D(123), E(0) #86300
詳解 (共 10 筆)
#90664
心靈實體說:主張靈魂的本質為智慧,心靈是實體,即靈魂是身體主要形式、具有理性。EX:背古文(重視記憶、背誦與思考的啟發)
心靈實體說-->官能心理學-->形式訓練說-->產婆式教學法
心靈實體說-->官能心理學-->形式訓練說-->產婆式教學法
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#632267
大家都盡可能從答案推論題意。
我來提供永恆主義的真諦如下
永恆主義教學是鼓勵學生討論,也使用蘇格拉底的方法:口頭詳述、演講與解釋。永恆主義認為名著經典蘊涵知識的遺產,學習內容稱為博雅學科(liberal arts)或偉大鉅著(great books)。學習的方法是閱讀及討論偉大思想家的偉大鉅著,以訓練心智與培養智能,這些偉大鉅著或經典名著是西方思想的基礎及其科學與文化知識(Ornstein & Hunkins, 2004)。
所以題幹敘述對永恆主義而言,只對了前半,它並沒有主張「記憶」而是主張「口述」和「討論」
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#296354
心靈實體說:笛卡爾 柏拉圖 亞里斯多德
心靈狀態說:休姆 赫爾巴特
另外,洛克比較特別,雖然形式訓練說是由他提出,但他是歸屬心靈狀態說
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#290379
可能這題所要表達的是「增進記憶力」,而不是「背誦文言文」,
所以是官能的訓練,而沒有強調古典書籍的閱讀吧~
我看到文言文也選了永恆~=口=
所以是官能的訓練,而沒有強調古典書籍的閱讀吧~
我看到文言文也選了永恆~=口=
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#290045
可以請問一下為什麼不會是永恆嗎?
永恆不是強調要閱讀古代典籍,強調經典嗎?
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#291147
心靈實體說:主張靈魂的本質為智慧,心靈是實體,即靈魂是身體主要形式、具有理性。
如:背古文(重視記憶、背誦與思考的啟發)
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#630345
心靈狀態說我記得是強調教材的選擇!! 有錯請指教喔!!^^
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#290680
真的~我也是看到文言文就選了永恆TAT
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#411979
被柏拉圖 亞里斯多得 迪卡爾是心靈實體說的代表,主張心靈是一切生命思想與動力的來源,因此注重官能訓練,以及教材的訓練性而非實用性。
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