試題詳解

試卷：無年度 - 青少年發展與輔導整理1#2945 | 科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

試卷名稱：無年度 - 青少年發展與輔導整理1#2945

科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

【已刪除】認為兒童是經由被酬賞、懲罰及被教導，以及楷模的模仿形成不同的角色類型的理論為
(A)精神分析理論
(B)社會分析理論
(C)認知發展理論
(D)雙親認同理論。

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