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試題詳解

試卷:【已刪除】111年 - 111 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校: 課程教學與評量#108208 | 科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:【已刪除】111年 - 111 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校: 課程教學與評量#108208

年份:111年

科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)

【已刪除】15.班克斯(J. Banks)多元文化課程的取向有:A.貢獻取向、B.附加取向、C.轉化取向、D. 行動取向。下列三位老師的作法符合班克斯哪種取向?
 甲、在既有的課程中,加入特定族群相關的議題或概念 
乙、改變既有課程,從不同文化及族群的觀點來重新建構課程
 丙、在特殊的節日或慶典中,表揚特定族群中對社會有貢獻的人物或事蹟
(A)甲–A,乙–C,丙–B
(B)甲–A,乙–D,丙–C
(C)甲–B,乙–C,丙–A
(D)甲–B,乙–A,丙–D
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詳解 (共 2 筆)

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