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教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)
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【已刪除】111年 - 111 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校: 課程教學與評量#108208
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【已刪除】23.某社區高中辦學理念重視學生探索在地的人文、社會與自然環境,並開設一門校訂 必修課程。但發現很多在地內容,學生在國中階段都已經學過。該校解決重複學習 並兼顧辦學理念的較佳作法為何?
(A)協請國中調整所教導的在地內容
(B)從在地內容之教導轉為面向國際
(C)加開一門在地探究的相關選修課程
(D)設計加深加廣的學習任務或課程內容
答案:
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統計:
A(0), B(0), C(1), D(13), E(0) #2930081
詳解 (共 1 筆)
CCC
B1 · 2023/02/17
#5725233
學生在國中階段都已經學過。該校解決重複學...
(共 253 字,隱藏中)
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相關試題
1.「不要讓你的孩子輸在起跑點!」這句話依據謝富樂(I. Scheffler)的主張,屬於下列哪 一種教育語言? (A)教育的定義 (B)教育的明喻 (C)教育的隱喻 (D)教育的口號
#2930086
2.某雜誌有一期的標題為:「品格致富」。這種主張較為接近下列哪一派道德哲學觀點? (A)效益論(Utilitarianism) (B)理性論(Rationalism) (C)義務論(Deontological Ethics) (D)關懷論(Ethics of Care)
#2930087
3.中國《禮記.曲禮》中,所謂的「禮聞來學,不聞往教」之精神,最接近皮德思(R. S. Peters)所提出的何種「教育規準」? (A)合實用性(Practicality) (B)合認知性(Cognitiveness) (C)合價值性(Worthwhileness) (D)合自願性(Voluntariness)
#2930088
4.智睿從學校抱一堆書回家,裡面有《理想國》、《論語》等。家人好奇的問他,他說: 「老師跟我們說明這學期的課程設計,是請我們大量閱讀這些古典著作。他認為透過 閱讀這些鉅著(The Great Books),可以建立最有價值的觀念。」這位老師所持有的理念 較接近下列哪一種教育哲學取向? (A)經驗主義(Empiricism) (B)實用主義(Pragmatism) (C)永恆主義(Perennialism) (D)重建主義(Reconstructionism)
#2930089
5.遊戲在教學活動中的作用,下列哪一敘述有誤? (A)遊戲可發揮學生想像力 (B)遊戲可使學生不受預設目的之侷限 (C)遊戲的主要目的在於競賽與爭取勝利 (D)遊戲可以創造美感經驗,豐富學習內涵
#2930090
6.劉老師是一位「實用主義」(Pragmatism)的實踐者,向來認為「實用主義」的方法有助 於提升學生的學習成效。下列哪一項是劉老師認為最重要的學習活動? (A)針對複雜概念進行細緻分析 (B)針對意識型態進行嚴密批判 (C)針對長期需求進行美感設計 (D)針對生活問題進行縝密探究
#2930091
7.「平面三角形內角和等於兩直角的和」,這個命題是屬於下列哪一種性質的知識? (A)經驗的 (B)先驗的 (C)超驗的 (D)體驗的
#2930092
8.李老師認為「把最重要、最基本的知識教給學生,不必要浪費時間從嘗試錯誤中學習。」 李老師的觀點較接近下列哪一種教育哲學理論? (A)精粹主義(Essentialism) (B)進步主義(Progressivism) (C)重建主義(Reconstructionism) (D)存在主義(Existentialism)
#2930093
9.學校組織變革過程中,下列哪一項是教師增能賦權(empowerment)受到重視的主因? (A)可強化教師形象,加速教師分級 (B)可彰顯教師的權力,強化學校自籌經費的能力 (C)可強化教師之多元能力,較有機會找到非教職的工作 (D)可讓教師擁有更多專業自主權,參與校務及教學的革新
#2930094
10.「學校應用正向管教辦法輔導有霸凌行為的同學」,這種作法是運用何種懲罰原理? (A)報復說(Retributive Theory) (B)懲戒說(Deterrent Theory) (C)感化說(Reformative Theory) (D)人道說(Humanist Theory)
#2930095
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