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試題詳解

試卷：96年 - 96 教師資格檢定考試_特殊教育學校（班）_資賦優異組：特殊教育課程與教學#442 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱：96年 - 96 教師資格檢定考試_特殊教育學校（班）_資賦優異組：特殊教育課程與教學#442

年份：96年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

【已刪除】33.採用塔巴教學策略(HildaTaba\'sTeachingStrategies)進行單元的教學(如下表)時，針對本單元的教學目標，下列哪一項教學策略最合適？
(A)概念發展(conceptdevelopment)
(B)資料解釋(interpretationofdata)
(C)運用通則(applicationofgeneralization)
(D)解決衝突(resolusionofconflict)
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詳解 (共 1 筆)

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