試題詳解

53. 陳老師利用了全方位課程設計(Universal Design for Learning, UDL)作為發展教學的架構，請問下列何者作法和 UDL 的原則搭配錯誤？
(A)多元表徵(multiple means of representation)：教師在團討時間透過簡報呈現內容，加入視覺(放大字體)、聽覺(語 音輸出)提供幼生需要的資訊
(B) 多元參與(multiple means of engagement)：主題課程中，教師提供幼生感興趣的課程主題及難度適中的內容
(C) 多元行動和表達(multiple means of action and expression)：團討活動時，特殊需求幼生使用溝通圖卡來傳達想法回答問題
(D)多元行動和表達(multiple means of action and expression)：教師使用握把自製翻書器，讓腦性麻痺幼生可以握著翻書器自行翻閱書籍
(E)一律給分。