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教甄◆資賦優異組
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97年 - 台北縣97學年度國民中學教師聯合甄選特殊教育(資賦優異)科#3043
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試題詳解
試卷:
97年 - 台北縣97學年度國民中學教師聯合甄選特殊教育(資賦優異)科#3043 |
科目:
教甄◆資賦優異組
試卷資訊
試卷名稱:
97年 - 台北縣97學年度國民中學教師聯合甄選特殊教育(資賦優異)科#3043
年份:
97年
科目:
教甄◆資賦優異組
下列哪一種模式與「獨立研究」課程的觀念與做法較無密切關係?
(A)Williams思考和情意教學模式
(B)Renzulli三合充實模式
(C)Treffinger自我引導學習模式
(D)在家自行教育
正確答案:
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