下列對皮亞傑認知發展理論的說明何者正確？
(A)重視社會行為的發展而忽略知識認知
(B)強調學習的階段性與成熟度，傾向自然理論的看法
(C)認為兒童心智成長具有主動性
(D)重視兒童個別差異，不認為學習具有普遍性

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統計： A(134), B(2045), C(1716), D(298), E(0) #27902

詳解 (共 10 筆)

#17723

疑問+1

張春興的教育心理學有提到兒童心智成長具有主動性耶...

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#1000865
(B) (C) 應該都可以！
(B) 皮亞傑在兒童的認知發展論強調身心發展階段先於學習的重要性，所以被人批評過度貶低兒童的心智發展能力
(C) 張春興教授確實有提到皮亞傑認為兒童心智成長具有主動性，透過個體自主與他人互動，使兒童的認知發展能逐漸成長。
這兩個選項是不衝突的，答案(B) (C) 皆無誤！
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#280813
這題選C我覺得也可以
不管是張春興的教育心理學亦或是陳嘉陽的教育概論
裡頭都有提到,皮亞傑確認兒童心智成長的內發性與主動性
感覺C的答案沒有什麼問題
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#304632

對阿...皮亞傑的論點的確是發展先於學習,且具內發性及主動性,感覺答案模擬兩可....
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#89747

個人認為，按照認知發展論的內容來看，發展的階段以年齡區分，主動與否無關，也就是說年齡為認知過渡主要因素

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#3169788
(A)重視社會行為的發展而忽略知識認知 ...
(共 616 字，隱藏中）
前往觀看
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#1639451

皮亞傑是被動的


答案應該是Ｂ

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#560382
C也對
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#3053234

我也認同這題應該是B C都可以

張春興教授確實有提到皮亞傑認為兒童心智成長具有主動性

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#983733
？？？不懂
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