以人格測驗評量學童的生活適應情形，屬於以下哪一類人格評鑑法
(A)評定法
(B)自陳法
(C)情境法
(D)投射法

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統計： A(449), B(270), C(607), D(462), E(3) #83372

詳解 (共 8 筆)

#398307
情境測驗就是預先佈置一種真實的情境，觀察受試者置身於這種情境下所表現的實際行為，然後對其人格特質加以評鑑的方式。(周文欽等，1995 P.424) 是設計一種標準的情境或作業，藉以觀察孩子的不同反應。例如「無領袖的討論團體」，往往反映出孩子的個性。（郭為藩等，1993 P.118）
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#88928

情境法_自閉症兒童訓練的方法

 根據豐富環境原則，創設一定情境以提供適當的刺激，引起兒童注意並充分感知情境，然後進行角色練習，使其逐步學會目標情境下的內容。例如我們對酷愛音樂的自閉兒進行訓練時，先給他提供一個熟悉的音樂情境，可放一段錄音或唱個歌曲開頭引起他注意，讓他在此情境中演習某項技能，並給予一定的角色任務。完成後進行獎勵，個別難執行的命令還可採取唱說結合的方式表達，以後逐漸取消音樂情境來讓他完成角色任務或進行遷程訓練，最終在無音樂情境中也能完成。

 

創設情境法_小學思想品德課教學中基本方法

可根據教學目標和施教內容的要求，配合說理而創設特定的教學情境，如畫面再現、音樂渲染、食物鼴是、生活險是、語言描述等，使學生如臨其境、如見其人、如聞其聲，受到情緒的感染，引起感情上的共鳴，以情入理，情理交融，曾而加深對道德觀念的理解。

 

資料來源：http://www.xj-zx.com/　

 

依題意「以人格測驗評量學童的生活適應情形…」

所以答案選情境法

 

我是這麼想啦

不曉得對不對？

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#88952

情境測驗：讓受試者在一個事先布置的真實情境，觀察其在此情境下所表現的實際行為，對受試者的人格特質加以評鑑的方式。

情境測驗的類別：日常情境測驗、情境壓力測驗、無領袖團體討論

 

資料來源：高明　教育綜合專業科目精編下　p6-121

 

這個好像比較對:P

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#366391

人格測驗評量學童的生活適應情形，屬於----情境法
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#107851

因為是生活適應情形吧
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#54490
以人格測驗評量學童生活適應 屬情境法
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#54499

why???
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#54523

有人可以分享一下嗎

情境法是指什麼

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