在我國,下列何種測驗的合格主試人員,須經由該測驗的訓練課程並具備實習經驗?
(A)學科診斷測驗
(B)魏氏智力測驗
(C)賴氏人格測驗
(D)區分性向測驗
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統計: A(1289), B(9240), C(2548), D(749), E(0) #127605
統計: A(1289), B(9240), C(2548), D(749), E(0) #127605
詳解 (共 10 筆)
#296121
賴氏人格測驗
測驗共一百三十題,構成十三個量表,再形成三個因素,每十題構成一個量表,每一量表代表一項人格特徵,即活動性(G)、領導性(A)、社交性(S)、 思考性(T)、安穩性(R)、客觀性(O)、協調性(CO)、攻擊性(AG)、抑鬱性(D)、變異性(C)、自卑感(I)、神經質(N)、虛偽性(L)等十三個量表G、A、S、T、R等五個量表構成內外向性格因素,O、CO、AG等三個量表構成社會適應因素,D、C、I、N等四個量表構成情緒穩定性因素,故十二個量表組合成三項人格因素,即內外性格、社會適應性、情緒穩定性等。最後L量表則為了解受試者的為人是否坦誠?同時,作為受試者的測驗結果是否可靠?所值得採用的鑑別依據。
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#787523
魏氏智力測驗 Ⅲ
一、適應對象:
六歲到十六歲
二、測驗時間:
約六十至九十分鐘
三、測驗方式:
(一)個別測驗。
(二)本量表係個別施測,可視為診斷的會談,主試者須有專業的訓練和經驗,方能作敏銳的觀察和正確的判斷。
四、測驗用途:
測驗六歲至十六歲學生的個別智力,包含其語文智商、作業智商和全量表智商,以及四種因素智商,以供特殊兒童鑑定及安置之參考。
五、測驗內容:
共有十三個分測驗,分為兩大類:(1)作業分測驗:包括圖畫補充、符號替代、連環圖系、圖形設計、物型配置等五個正式分測驗,和兩個交替測驗(符號尋找與迷津測驗);(2)語文分測驗:包括常識、類同、算術、詞彙、理解等五個正式分測驗,和一個交替測驗(記憶廣度測驗)。
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#3197057
使用者資格(http://www.mytest.com.tw/quizgrading.aspx)
| 級別 | A級 | B級 | C級 |
| 使用者資格 | 無嚴格限制,唯宜於相關領域專業人員之指導下使用。 | 具有心理、特教、輔導相關領域之學士學位,並擔任輔導教師、 特教教師、相關醫療專業人員、學術研究人員及工商企業之人力資源部主管。 | 具有心理、特教、輔導等相關領域之碩士或以上學位者, 或具該測驗之專業研習證書,或領有執業執照之心理師。 |
(A)學科診斷測驗 →以小一至三識字診斷測驗為例,A級(http://www.psy.com.tw/ec99/ushop20128/GoodsDescr.asp?category_id=122&parent_id=118&prod_id=85150)
(B)魏氏智力測驗 →C級(http://www.mytest.com.tw/Clinical_page.aspx?title=I_WAIS_IV)
(C)賴氏人格測驗 →我找不到但是讀諮商的同學跟我說不是C級,可外借給他人使用
(D)區分性向測驗→B級 (http://www.mytest.com.tw/A_DATV.aspx)
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#105107
C選項不用嗎
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#308894
那為何b需要呢?
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