在眾多教育行政學者中，下列哪一位學者提出科層體制（Bureaucracy）的組織理論？
(A)帕森斯（Parsons）
(B)賽蒙（Simon）
(C)泰勒（Taylor）
(D)韋伯（Weber）

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統計： A(92), B(35), C(486), D(5306), E(1) #436777

詳解 (共 2 筆)

#710099

韋伯指出，理想的科層體制必合乎下列十項條件：

 一、不談私人關係，只講正式的理性權威關係。

 二、職位體系層次階明，界定明確。

 三、所有職位的勝任條件都用書面規定得清清楚楚。

 四、以自由契約規範在職者與職位的關係。

 五、依據職位的技術條件，經由考試或技術訓練合格證書來 甄選人員。

 六、在職者都領固定薪，雇主只在少數的情形下可以終止傭 僱契約，但是在職者通常可以隨時請辭。

 七、每個人擔任一項職位，或以一項職位為主。

 八、這個體制對個人而言，形成一個按年資或成就步晉升的 生涯系統。升遷決於主管的判斷。

 九、在職者與生產工具的所有者分離，但也不將職位視為 己有。

 十、在職者的職權行為，接受嚴格極有系覺的紀律與控制。

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#6388339
韋伯的科層體制特徵：
韋伯認為，科層體制是一種理性—合法的權威體制，是現代組織中效率最高的管理方式，其特徵包括：
1.明確的職責分工：每個職位有明確的責任與權限。
2.科層的層級體系：上下分明，逐級指揮。
3.制度化的規則：以書面形式規定標準作業流程。
4.非個人化：決策基於理性與規則，而非個人情感或關係。
5.依專業任用人員：聘任基於專業資格與能力。
這套理論對於學校行政與公部門組織的設計與管理有深遠影響。
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其他選項：
(A) 帕森斯（Parsons）功能主義社會學者，強調學校的社會化與選拔功能，並非提出科層體制。
(B) 賽蒙（Simon） 提出有限理性決策理論（bounded rationality），研究行政決策，但不是科層體制的創始人。
(C) 泰勒（Taylor）提出科學管理原則，強調效率與標準作業，屬於管理學，但與韋伯的行政組織結構不同。
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4699824
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韋伯指出，理想的科層體制必合乎下列十項條...
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