阿摩線上測驗
在課程設計和實施前即考量到滿足所有學生的個別差異，並利用多種方式呈現教材、提供學生多元的表達和表現方式，以及彈性多元的選擇和參與機會。此種課程模式稱之為
(A)多元智能設計
(B)全方位學習設計
(C)社區本位設計
(D)生態系統設計
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統計： A(225), B(1744), C(3), D(9), E(0) #78089
統計： A(225), B(1744), C(3), D(9), E(0) #78089
詳解 (共 4 筆)
黃慧慈
#389059
這題的重點在於，"考量到滿足所有學生的個別差異"
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吳欣怡
#288274
全方位學習設計(UDL)：
目的在發展一套所有人都能使用的課程，讓所有的學生都可以利用合適的管道，儘可能的接近普通教育課程。
參考： http://ying016.pixnet.net/blog/post/19983638-%E5%85%A8%E6%96%B9%E4%BD%8D%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E8%A8%AD%E8%A8%88%E5%8E%9F%E5%89%87%28universal-design-for-learning%EF%BC%8C
目的在發展一套所有人都能使用的課程，讓所有的學生都可以利用合適的管道，儘可能的接近普通教育課程。
參考： http://ying016.pixnet.net/blog/post/19983638-%E5%85%A8%E6%96%B9%E4%BD%8D%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E8%A8%AD%E8%A8%88%E5%8E%9F%E5%89%87%28universal-design-for-learning%EF%BC%8C
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Huei-Sin Jhu
#389024
題目一直提到"多元"是陷阱...
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