寫實模式或稱為自然模式,由Walker 教授所提出,旨在呈現實際課程發展現象。其主要包含的成分為何?
(A)課程立場、設計、發展
(B)慎思過程、計畫實施、發展
(C)課程立場、慎思過程、實施
(D)課程立場、慎思過程、設計
統計: A(260), B(903), C(1421), D(1620), E(0) #325138
詳解 (共 10 筆)
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寫實模式(自然模式)(naturalistic model) n 忠實地呈現課程發展的現象 / D. F. Walker(1971) 提出 n 三個成分 n 課程的立場(platform) n 課程發展者的信念,假定,價值,意象,理論,目的等 n 慎思過程(deliberation) n 手段目的是互動的(J. J. Schwab),不是由目的來單向地決定手段 n 找出決定點/形成各變通方案/考量其優缺點/仔細衡量作出選擇 n 慎思是一種爭論和論辯的過程,必須輔以額外的實證資料 n 設計(design) n 具體化在被設計物品中的一組抽象關係 n 找出架構來分析設計的要素/建立課程的種種選擇來表示 n 外顯設計(explicit design)—事先思考決定 n 內隱設計(implicit design)—有些行動是自動而未考量變通方案 |
沉思社(寫實的社團)
小小將最佳解畫重點
寫實模式(自然模式)(naturalistic model)
忠實地呈現課程發展的現象 / D. F. Walker(1971) 提出
包含三個成分
一、課程的立場(platform)
課程發展者的信念,假定,價值,意象,理論,目的等
二、慎思過程(deliberation)
手段目的是互動的(J. J. Schwab),不是由目的來單向地決定手段
找出決定點/形成各變通方案/考量其優缺點/仔細衡量作出選擇
慎思是一種爭論和論辯的過程,必須輔以額外的實證資料
三、設計(design)
具體化在被設計物品中的一組抽象關係
找出架構來分析設計的要素/建立課程的種種選擇來表示
外顯設計(explicit design)—事先思考決定
內隱設計(implicit design)—有些行動是自動而未考量變通方案
口訣:立攝適 or 沈思社
(D)最早提倡慎思模式的課程理論專家是
(A) 史克北(Skilbeck)
(B) 瓦克 (Walker)
(C) 羅頓 (Lawton)
(D) 薛瓦布 (Schwab)
解析:
史克北==> 情境模式
瓦克==> 寫實模式
羅頓==> 文化分析模式
回樓上,兩個都算是自然寫實模式的