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教甄◆特殊教育專業
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101年 - 臺北市101學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選初試( 特教專業)26-50題#8379
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試題詳解
試卷:
101年 - 臺北市101學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選初試( 特教專業)26-50題#8379 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 臺北市101學年度公立幼兒園及國民小學附設幼兒園教師聯合甄選初試( 特教專業)26-50題#8379
年份:
101年
科目:
教甄◆特殊教育專業
對於智能障礙幼兒的教學原則, 下列何者不正確 ?
(A)障礙程度愈嚴重者,愈應以功能性課程為主
(B)教材內容的安排應由簡而難
(C)應以教師主導的學活動為
(D)教學應結合不同情境與日常生活經驗
正確答案:
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