對於智能障礙幼兒的教學原則, 下列何者不正確 ?
(A)障礙程度愈嚴重者,愈應以功能性課程為主
(B)教材內容的安排應由簡而難
(C)應以教師主導的學活動為
(D)教學應結合不同情境與日常生活經驗
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統計: A(14), B(3), C(454), D(2), E(0) #352832
統計: A(14), B(3), C(454), D(2), E(0) #352832
詳解 (共 1 筆)
#397893
不好意思,題項有缺漏字,請阿摩協助修改,感謝!
(C)應以教師主導的教學活動為主
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