阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
>
96年 - 96國立高雄師範大學96學年度實習學生(教師)資格檢定考試模擬考#824
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
96年 - 96國立高雄師範大學96學年度實習學生(教師)資格檢定考試模擬考#824 |
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
96年 - 96國立高雄師範大學96學年度實習學生(教師)資格檢定考試模擬考#824
年份:
96年
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
小新從小乖順,所做的選擇常常以取悅父母為考量,傾向維護傳統事物,在國中階段就接納父母的建議,期望將來當國中老師。小新的自我認同狀態應該是:
(A)未定型(moratorium)
(B)迷失型(identity diffusion)
(C)早閉型(foreclosure)
(D)定向型(identity achievement)
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
㊣★Winnie 繼續努力★㊣感謝阿摩^^
B3 · 2016/11/03
推薦的詳解#1494997
未解鎖
早閉型(identity foreclo...
(共 130 字,隱藏中)
前往觀看
7
0