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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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96年 - 96國立高雄師範大學96學年度實習學生(教師)資格檢定考試模擬考#824
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試題詳解
試卷:
96年 - 96國立高雄師範大學96學年度實習學生(教師)資格檢定考試模擬考#824 |
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
96年 - 96國立高雄師範大學96學年度實習學生(教師)資格檢定考試模擬考#824
年份:
96年
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
紀莉根(C. Gilligan)認為青少年的道德發展,應從性別角度來考量,女性是依據關懷(care)與關係(connection)來思考道德決定,並提出三個階段的道德發展層次。下列哪一個不是三個階段之一?
(A)個人生存取向
(B)尋求認可導向
(C)自我犧牲是善行
(D)沒有暴力之道德
正確答案:
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