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試題詳解

試卷:99年 - 99東吳大學師資培育中心99學年教師資格檢定模擬考試(科目:青少年發展與輔導)#2879 | 科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:99年 - 99東吳大學師資培育中心99學年教師資格檢定模擬考試(科目:青少年發展與輔導)#2879

年份:99年

科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)

張老師希望全班學生都能具有努力向學的動機,依據Maslow理論,張老師至少要有哪些作為,才可能實現此理想,但下列哪一項不必包括在內?
(A)要能夠確實掌握全班學生基本生活無虞
(B)要營造讓全班學生都喜歡與認同的班級
(C)要肯定及尊重每位學生個別差異及需求
(D)要用心布置教室並擺放藝術品提升美感
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5181433
未解鎖
Maslow需求層次論基本需求: 1....
(共 143 字,隱藏中)
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